M Jacques Grh

HERRBACH Jury : M. Alain BURLAUD, Professeur au CNAM Paris M. Joseph CARLES, Maître de Conférences à l’Université Toulouse I M. Michel MAGNAN, Professeur à Concordia University, rapporteur M. Simon PARIENTE, Professeur à l’Université Toulouse I M. Jacques ROJOT, Professeur à l’Université Paris I, rapporteur M. Bruno SIRE, Professeur à l’Université Toulouse I, directeur de recherche Résumé La qualité de la certification rendue par les cabinets d’audit financier est un élément important de leur survie

correspondre à la préfiguration d’une officine avec une mission accrue de santé publique, où il retrouverait toute sa pertinence… et sa motivation. LA QUESTION DE LA RETRIBUTION DES NOUVELLES MISSIONS DE L’OFFICINE ET SON IMPACT SUR L’ORGANISATION ET LA GRH Les fondements de l’officine française (exercice libéral, monopole pharmacien, survie des structures fondées sur la marge) semblent imposer une évolution soumise à la réussite commerciale des officines comme cela a déjà été évoqué. Le rôle accru

aussi un certain nombre 179 d’années comme kinésithérapeute. Et, lorsqu’il est devenu ministre, il a bénéficié de deux 180 éléments très favorables. Le premier c’était le fait qu’il était un proche du président de la 181 république, Jacques Chirac, et que, d’autre part, il a eu la durée 2002-2007. Cinq années, ce 182 que presque jamais un ministre des sports n’a obtenu chez nous. Les meilleurs, enfin ceux qui 183 durent plus longtemps font 2,5-3 ans et n’ont vraiment jamais

place qu’il lui attribue dans l'environnement. Une recherche empirique de Jean-Marie Nkongolo-Bakenka, Gérald d’Amboise et Bernard Garnier50 a montré l’influence positive de cette clarté sur les profits des entreprises de leur échantillon. Louis-Jacques Filion souligne la nécessaire cohérence devant exister entre les niveaux de ce qu’il appelle la vision centrale de l’entrepreneur. Au sein de cette dernière, il distingue une dimension externe correspondant à la place que le dirigeant veut voir

pratiques religieuses ; leadership. Sous-thèmes : – Décroissance : modèle d’analyse et rôle du directeur ; probation des enseignants ; – Perception des enseignants du style de gérance ; analyse institutionnelle ; identification du potentiel ; QVT ; GRH ; prise de décision. Période d’autonomie et de partenariat avec le milieu 1979-1990 (80 articles) 316 L’administration de l’éducation Édifice Le Delta I, 2875, Laurier, bureau 450,de Québec, Québec G1V • Tél. : (418) 657-4399 – www.puq.ca ©boul.