M Jacques Grh

Nelly POYET Décembre 2000 Master GRH ESG L’INFLUENCE AMERICAINE SUR LA GESTION DES RESSOURCES HUMAINES EN FRANCE Maître de mémoire : Diane AUPIAIS INTRODUCTION 3 PREMIERE PARTIE : LES PRINCIPES ET LA STRATEGIE DE GESTION DES RESSOURCES HUMAINES 8 CHAPITRE 1 : LA PROGRESSION DE LA GRH VERS UNE VERITABLE STRATEGIE 9 Section 1 : Les Ressources Humaines : une opportunité dans l’élaboration de la

Nelly POYET Décembre 2000 Master GRH ESG L’INFLUENCE AMERICAINE SUR LA GESTION DES RESSOURCES HUMAINES EN FRANCE Maître de mémoire : Diane AUPIAIS INTRODUCTION PREMIERE PARTIE : LES PRINCIPES ET LA STRATEGIE DE GESTION DES RESSOURCES HUMAINES CHAPITRE 1 : LA PROGRESSION DE LA GRH VERS UNE VERITABLE STRATEGIE Section 1 : Les Ressources Humaines : une opportunité dans l’élaboration de la stratégie de l’entreprise. Section 2 : L’implication de la gestion des Ressources humaines

                                                                      Marine  Hervet   MAE  2  GRH           2011/2012   Introduction   Nous   allons   étudier   l’ouvrage   du   centre   d’études   de   l’emploi   (CEE),   s’intitulant   Le   contrat   de   travail.

champ des activités de l’entreprise. Ainsi, dans une grande entreprise (voir plus haut) où le choix avait été de faire cohabiter l’ERP avec un autre logiciel traitant la paye et la GRH, la solution a été de gérer les données référentielles dans une base de données spécifique, en dehors à la fois de l’ERP et du logiciel de GRH, et ce, Autre rôle important de l’administration du système : aider les utilisateurs à produire leurs états de restitution. Si l’existence de logiciels tels que Business Objects

UNIVERSITE DE PARIS I PANTHEON - SORBONNE LABORATOIRE DU CERGOR 97/03 “ La discipline en entreprise ” Par Agnès FREDY Maître de Conférences à l’Université Bordeaux IV LES CAHIERS DU CERGOR Responsable de la publication : Jacques ROJOT Professeur à l’Université Paris I Centre d’Etude et de Recherche en Gestion des Organisations et Ressources Humaines Université Paris I - Panthéon Sorbonne - Gestion Sorbonne - UFR 06 17 Rue de la sorbonne 75231 Paris Cedex 05 UNIVERSITE DE PARIS I PANTHEON-SORBONNE

concerne les ressources humaines. Les ressources humaines, c’est tous les salariés de l’entreprise. La GPEC c’est la Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences. On est passé successivement de l’appellation Gestion du Personnel à l’appellation GRH et à l’appellation GPEC. Le GPEC est un dispositif destiné à permettre une adéquation entre les ressources humaines et les besoins anticipés des ressources humaines à moyen terme / long terme. La compétence : d’après le CEREQ (Centre d’Etude et de

Evolution et structures de la GRH…… I/ La fonction RH à l’aube du 21ème siècle………………… 1. La fonction RH : son évolution et sa place dans l’entreprise…… 2.1 Evolution de la fonction………………………………… 2.2 Une nécessaire adaptation aux changements économiques. 2.3 La fonction Rh des années 2000………………… 2.4 Le manager RH : connaissance accrue et complexification de ses fonctions……………………………………………. 2.5 Les tendances lourds de la GRH (selon Dimitri Weiss et al

compte à la fois des besoins actuels et futurs de l’entreprise et des contraintes de son environnement. Cependant toutes les pratiques de la GRH doivent être basées sur une carte aussi fiable que possible des emplois qui existent dans l’entreprise, ceci suppose une évaluation claire et incontestable des postes comme clé de voûte d’un système moderne de GRH. Une fois les postes sont bien définis et classés, ils doivent être pourvus dans le cadre d’une démarche de recrutement qui doit être considérée

Ÿ Fiche de bilan de stage . . . . . . . . . . . . p 18 Fiche d’appréciation différée . . . p 19 Fiche de demande de formation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p 20 Ÿ Entretien d’appréciation . . . . . . . . . . p 21 Jacques Alain Bénisti, Député-Maire de Villiers-sur-Marne 8 - Processus global . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p 22 9 - Bibliographie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p 23 3 La sphère d’intervention du plan de formation

Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Fiche de bilan de stage . . . . . . . . . . . . p 18 Fiche d’appréciation différée . . . p 19 Fiche de demande de formation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p 20 Entretien d’appréciation . . . . . . . . . . p 21 Jacques Alain Bénisti, Député-Maire de Villiers-sur-Marne 8 - Processus global . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p 22 9 - Bibliographie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p 23 3 La sphère d’intervention du plan de formation Définition