Lycée Leconte-de-Lisle

renonçait à l’héritage paternel et entre au séminaire) On y trouve 2 éléments dominants : nature et christianisme. HUGO Les Orientales représentent l’exemple de la poésie pure, l’art pour l’art ; d’où provient la grande influence sur Gautier et Lisle. Le poète y exerce une mission humanitaire et même religieuse Claire de lune, le Danube en colère dans son recueil Les châtiments il a voulu se venger à Napoléon III, il était contre son crime le coup d’Etat. Les motifs de la Bible sont présents dans

s’inspirant des idées « dont l’action cognitive, morale, politique doit reproduire le plus fidèlement possible l’ordre parfait dans le monde du devenir ». 2.1.3.2. Le Lycée d’Aristote Aristote (384 — 322), alors âgé d’une cinquantaine d’années fonde une école dans le quartier du Lykeion, le Lycée, ou école péripatéticienne (de peripatos : le promenoir) puisqu’il enseigne à ses élèves en marchant. Sa doctrine embrasse, à l’exception des seules mathématiques, l’ensemble des

profondeurs de la terre spacieuse, et puis Érôs, Eros, Éros (5) , le plus beau d’entre les Dieux Immortels, qui rompt les forces, et qui de tous les Dieux et de tous les hommes dompte l’intelligence et la sagesse dans leur poitrine. Traduction : Leconte de Lisle En Grèce, avant Hippocrate qui a modernisé la médecine (Ve-IVe siècle avant J.-C.), il était d'usage de considérer que les maladies étaient déclenchées par les dieux. Seuls les dieux eux-mêmes pouvaient donc les guérir. La pratique de l'incubation

toutes les | |bénévoles. | | |conditions techniques (encadrement et matériels |-Au lycée, l'éducation physique et sportive (EPS) est obligatoire. Mais il lui | | | |spécifiques), sanitaires et médicales |faut un terrain pour pleinement

de classe * …ES………....………… …1 ES / L…………....………… * code division de classe utilisé pour les inscriptions sur Inscrinet (code à trois chiffres commençant par 6 ou bien codification interne) nom de l'établissement localité Visa du professeur LYCEE DUHAMEL DU MONCEAU 16 Avenue de France - 45300 PITHIVIERS Visa du chef d’établissement et cachet de l’établissement OBJET D’ÉTUDE LE PERSONNAGE DE ROMAN, DU XVIIÈME SIÈCLE À NOS JOURS Séquence 1. Le personnage principal d’un roman est-il toujours

Moncomble, qui, plus vieille de huit ans, était comme sa sœur adoptive. En 1851, les Verlaine s’installèrent à Paris, toujours avec Élisa. À neuf ans, le petit Paul fut interne à l’institution Landry, rue Chapsal. À partir de 1855, il suivit les cours du lycée Bonaparte (depuis Condorcet). C’était un élève studieux qui donnait entière satisfaction à ses maîtres et comblait ses parents. Puis vint la classe de quatrième où, perdant la candeur de son enfance, il fut envahi par le doute, le questionnement sur

de classe * …ES………....………… …1 ES / L…………....………… * code division de classe utilisé pour les inscriptions sur Inscrinet (code à trois chiffres commençant par 6 ou bien codification interne) nom de l'établissement localité Visa du professeur LYCEE DUHAMEL DU MONCEAU 16 Avenue de France - 45300 PITHIVIERS Visa du chef d’établissement et cachet de l’établissement OBJET D’ÉTUDE LE PERSONNAGE DE ROMAN, DU XVIIÈME SIÈCLE À NOS JOURS Séquence 1. Le personnage principal d’un roman est-il toujours

Dipl�me de comptabilit� et de gestion (temps plein - 3 ans) 26 Valence Institut sup�rieur technologique Montplaisir 14 rue Barth�lemy de Laffemas 26000 Valence T�l. : 04 75 82 16 90 Fax : 04 75 82 99 11 Courriel : secretariat.istm@lycee-montplaisir.org Site Web : www.lycee-montplaisir.org (Priv� sous contrat - Externat uniquement) Dipl�me de comptabilit� et de gestion (temps plein - 3 ans) Anglais 27 �vreux Lyc�e Aristide Briand 2 rue Pierre S�mard BP 3126 27031

vers latins que Rimbaud traita aussi en vers français. Malgré des réminiscences (Shakespeare, Chénier) et des imitations reconnaissables, romantiques ou parnasiennes (Chateaubriand, Hugo, Banville [‘’La voie lactée’’ dans ‘’Les cariatides’’], Leconte de Lisle), le poète, qui connaisaait aussi probablement le tableau du peintre préraphaélite anglais Millais, ‘’Ophélie’’, créa un mythe irréel dans lequel Ophélie se fond et se confond avec la nature car elle a su échapper au réel. Mais sa tentative l’a

Moncomble, qui, plus vieille de huit ans, était comme sa sœur adoptive. En 1851, les Verlaine s’installèrent à Paris, toujours avec Élisa. À neuf ans, le petit Paul fut interne à l’institution Landry, rue Chapsal. À partir de 1855, il suivit les cours du lycée Bonaparte (depuis Condorcet). C’était un élève studieux qui donnait entière satisfaction à ses maîtres, et comblait ses parents. Puis vint la classe de quatrième où, perdant la candeur de son enfance, il fut envahi par le doute, le questionnement sur