Ludi

représentation qu’ils en ont4. C –Théorie et pratique 1. L’ombre en architecture : justification de la problématique 4 Voir Annexe N° 8 « La perspective « pas à pas », Manuel de construction de l’espace et tracé des ombres » Jean-Claude Ludi, Editions Dunod, Les pratiques de l’espace, 1989 Dans cet ouvrage publié en 1989, manuel de modes de construction graphique de l’espace il est indiqué que les principes fondamentaux sont restés invariants en matière de construction géométrique de représentation

tavernes, des jeux publics, et fit publier 1 ordonnance que les habitants eussent à en faire état. Ces pauvres gens s’amusèrent à inventer ttes sortes de jeux, si bien que les latins en ont tiré leur mot, et ce que nous appelons passe-tps, ils l’appellent LUDI, comme s’ils vl dire LYDI. » = c'étaient aux peuples anciens les appâts de la servitude, le prix de leur liberté, les outils de la tyrannie. Ainsi, les peuples assotis trouvent beaux ces passe-tps et, amusés d'1 vain plaisir, s'accoutumaient à servir

puis La Fin de l’histoire et le dernier homme, trad. de l’anglais par Denis- Armand Canal, Flammarion, 1992. L’article avait été publié pendant l’été 1989 aux États- Unis dans la revue National Interest. Voir dans ce numéro même l’article de Ludi- vine Bantigny, « La fin de l’histoire n’aura pas lieu », p. 19-26, consacré à la réception du livre de Fukuyama. 2 François Furet, Le Passé d’une illusion. Essai sur l’idée communiste au xxe  siècle, R.  Laffont  / Calmann- Lévy, 1995. 3 Ibid

3.96, Rec. 1996, p. 446; Van Mechelen et aut./NL 23.4.97 Rec. 1997, p. 691) ou il serait recommandable de le garder, par ex. en ce qui concerne les agents couverts qui, une fois leur identité dévoilée, ne pourraient plus être employés comme tels. (Lüdi/CH 15.6.92 A/238). En ce qui concerne cette deuxième hypothèse, j’ai l’impression que les organes de la Convention, en y constatant une violation de l’art. 6, al. 3, lit. d, méconnaissent parfois les nécessités de recourir à des moyens extraordinaires

bourgades d'Italie centrale ces personnages typés : Maccus, l'imbécile ; Dossenus, le bossu ; Pappus, le vieux barbon etc. En 240 av. J.-C. sont représentées à Rome pour la première fois des "pièces à texte". Cette innovation se fait dans le cadre des ludi Romani (particulièrement somptueux cette année-là, pour fêter la fin de la première guerre punique) . On y représente une tragédie et une comédie de Livius Andronicus, inspirées d'une tragédie et d'une comédie grecques Chronologie de la Grèce ancienne

venir ; à partir de la dimension psycho-sociolinguistique que revêtent nos travaux, les représentations présentant un double intérêt en tant qu’objet d’étude : elles exercent une force déterminative sur les processus comportementaux (Coste, 2001 ; Lüdi, 2005) tout en revêtant une plasticité qui les rend, davantage qu’autrefois, susceptibles de variations dans la durée et dans l’espace social. Cette souplesse est en quelque sorte gage de réussite pour les actions de formation visant, si besoin est

fin en 394 par Théodose 1er, puis il va détruire l'enceinte d'Olympie, la brûler et l'ensevelir. C. Les Jeux de divertissements. A côté des Jeux athlétiques, il y a des jeux joués par les enfants comme les adultes comme le paideïa en Grèce et le ludi à Rome. Les grecs jouent aux jeux de balles c'est un moyen d'atteindre le ciel. Homère cite certains jeux comme: La sphairistique, la balle en grec s'appelant la sphaira et chez les romains elle deviendra la pila. La sphairistique se joue dans une

travail de cadrage historique à partir de tra- vaux d’historiens, à examiner de façon systématique les documents produits dans le cadre des réflexions des CIAM, disponibles en français ou en anglais : Conrads, 1991 ; CIAM, 1979 ; Le Corbusier, 1957 ; Ludi, 2002, et à les confronter au matériau collecté lors des deux premiers volets de la recherche. La première partie de cet article sera consacrée aux circonstances de la naissance des CIAM. Je tenterai ensuite d’identifier les diffé- rences les plus

précises jusqu’à présent. Aussi l’intérêt de cette recherche est donc d’accroître les progrès récents des connaissances scientifiques portant sur la didactique des langues et le plurilinguisme fonctionnel (issu des travaux de J. Gumperz et D. Hymes, de Lüdi et Py. Bibliographie citée -BEACCO, J.-C. & BYRAM, M., 2003, Guide pour l’élaboration des politiques linguistiques éducatives en Europe, Conseil de l’Europe8. -BLANCHET, Ph., 1998, Introduction à la complexité de l' enseignement du Français Langue

suite, il n’eut plus à tirer l’épée contre les Lydiens. Ces misérables s’amusèrent à inventer toutes sortes de jeux si bien que, de leur nom même, les Latins formèrent le mot par lequel ils désignaient ce que nous appelons passe-temps, qu’ils nommaient Ludi, par corruption de Lydi. Tous les tyrans n’ont pas déclaré aussi expressément vouloir efféminer leurs sujets ; mais de fait, ce que celui-là ordonna formellement, la plupart d’entre eux l’ont fait en cachette. Tel est le penchant naturel du peuple