Louise Labé Sonnet

Lettres, le Roi Chevalier, le Roi Guerrier, le Grand Colas, le Bonhomme Colas ou encore François au Grand Nez[1], est sacré roi de France le 25 janvier 1515 dans la cathédrale de Reims, et règne jusqu’à sa mort en 1547. Fils de Charles d’Angoulême et de Louise de Savoie, il appartient à la branche de Valois-Angoulême de la dynastie capétienne. Victoire de Marignan : La bataille de Marignan (Marignano en Italie, aujourd'hui Melegnano, ville à 16 km au sud-est de Milan), eut lieu les 13 et 14 septembre

choses (1942). I- Certes, la poésie sert à exprimer des sentiments intimes A-La poésie célèbre souvent l'amour, les femmes. Elle sert de vecteur à une déclaration amoureuse. -Apollinaire, Poèmes à Lou, p.146. Mais aussi Ronsard qui, dans les Sonnets pour Hélène, p. 94, ne se contente pas de peindre à la mort et de presser Hélène de céder à ses avances, dans d'autres poèmes du recueil, il glorifie sa beauté. De même dans le recueil la Nouvelle continuation aux amours, p.93. Baudelaire, dans A

Griser : rendre un peu ivre On divague : on laisse errer nos pensées, on déraisonne Le cœur fou Robinsonne : le cœur s’échappe et vagabonde Cavatine : air d’opéra pour soliste Vous êtes amoureux. Loué jusqu’au mois d’août. Vous êtes amoureux — Vos sonnets La font rire. Tous vos amis s’en vont, vous êtes mauvais goût. — Puis l’adorée, un soir, a daigné vous écrire...! — Ce soir-là... — vous rentrez aux cafés éclatants, Vous demandez des bocks ou de la limonade… — On n’est pas sérieux, quand on a dix-sept

activités complémentaires : 1° Sur les formes poétiques : Paul Valéry, Propos sur la poésie, « La marche comme la prose… » Une ballade : Charles d’Orléans, « Las ! Mort qui t’a fait si hardie… » Sonnets de Pétrarque à Baudelaire : Pétrarque, Canzoniere, 189 (manuel p 110) Labé, Sonnets IX (manuel p 109) Ronsard, Les Amours, sur la mort de Marie, V, « Comme on voit … » Du Bellay, L’Olive, LXXXIII, « Déjà la nuit en son parc amassait… » Baudelaire, Les Fleurs du mal, Spleen et idéal ;

Sonnet XIX Prédit me fut que devais fermement Un jour aimer celui dont la figure Me fut décrite ; et sans autre peinture Le reconnus quand vis premièrement. Puis le voyant aimer fatalement, Pitié je pris de sa triste aventure, Et tellement je forçai ma nature, Qu'autant que lui aimai ardentement. Qui n'eût pensé qu'en faveur devait croître Ce que le ciel et destins firent naître ? Mais quand je vois si nubileux apprêts, Vents si cruels et tant horrible orage, Je crois qu'étaient

grâce à la bienfaisance de la nature, retrouvé à l’aide d’une éducation en accord avec la nature humaine… Ce thème se retrouve donc partout : dans les contes et les nouvelles, dans l’œuvre romanesque de Rabelais et lesEssais de Montaigne, dans les sonnets des poètes lyonnais ou des humanistes de la Pléiade. * Souvent on distingue schématiquement trois grandes étapes dans le siècle : c’est tout d’abord un enthousiasme pour le savoir et un optimisme qu'illustre Rabelais et qui permet de rompre avec

on a que la poésie pour vivre, ce n’est pas suffisant ». * Culture humaniste importante : Ovide et Virgile, en relation avec des poètes italiens. Ils importent le sonnet d’Italie en France. Il recherche l’assouplissement de la langue. * Au fil de sa carrière il s’écarte des formes fixes au profit de la chanson ou du sonnet, plus moderne. * Sa poésie est marquée par sa sensibilité religieuse. Il est du côté de la réforme. Il est pour la lecture directe des évangiles, souhaite un renouveau

prétendre expliquer son oeuvre par ce trait biographique, son métier l a probablement influencé dans la rédaction de son recueil de vers parut en 1628 ou les thèmes de la nature, de la fragilité de la vie et de l amour sont étroitement liés Le sonnet sans titre ici présent évoque un thème récurrent de notre littérature: celui du sentiment amoureux que l imaginaire occidentale exploite depuis le 12ème siècle avec par exemple le roman de Tristan et Iseult ou avec la tradition des troubadours: la

de ses poèmes, il s’adresse directement à ceux qui ont vécu la même expérience : « Pères, mères, dont l’âme a souffert ma souffrance, / Tout ce que j’éprouvais, l’avez-vous éprouvé ? » Qui ne reconnaît pas les tourments de l’amour dans le sonnet de Louise Labé : « Je vis, je meurs : je me brûle et me noie » ? • De la même façon, de nombreux adolescents se reconnaissent dans « L’Adolescent souffleté » de René Char, qui se termine comme une vérité générale : les « coups » et la douleur rendent « à

ce Monde. Mais ton Temple pourtant, ta main, ta voix sera La nef, l’appuy, l’oreille, où ce charme perdra, Où mourra cest effort, où se rompra ceste Onde. Sonnets de la mort XII (1588) in Œuvres littéraires, édition d’Alan Boase, Droz, 1978 p.264 VOCABULAIRE Vers 1 : le monde.