Loi De Say Critique

l’apport de la nature vient modifier la richesse et non la valeur. Karl Marx et les interprétations qu'il suscite[modifier] Articles détaillés : Théorie de la valeur (marxisme) et plus-value (marxisme). Karl Marx, dans le Capital, reprend et critique en profondeur la théorie ricardienne de la valeur et en déduit les caractères propres ducapitalisme : ▪ Partant d'Aristote, et du fait que la production marchande repose sur la division du travail, Marx montre qu'une marchandise est d'abord objet

interventionniste : il faut que l’Etat intervienne dans le commerce, l’industrie et la population. Il y a également une réflexion sur la monnaie => 16° les hommes prennent conscience qu’il y a de l’inflation. GRESHAN va mener une réflexion sur la monnaie : 1558 : loi de Greshan qui fonctionne lorsqu’il y a un système bimétalliste : la mauvaise monnaie chasse la bonne. C a d que les agents éco. théorisent la monnaie qui a de la valeurs et utilisent celle qui en a le moins : la bonne monnaie disparaît du marché.

mécanisme de l’autorégulation du marché. Mais le courant libéral est un courant qui s’est progressivement constitué autour des courants classiques et néoclassiques. Le courant classique → A. Smith → D. Ricardo → R. Malthus → J.B. Say Les classiques raisonnent en terme de valeur travail, c’est-à-dire que la valeur d’un bien est déterminée par la quantité de travail nécessaire à sa production. Le courant néoclassique → V. Pareto → L. Walras Les auteurs néoclassiques

Division du travail Ecole de Chicago Ecole de l’économie de l’offre Ecole de l’économie publique Equilibre économique Individualisme Intérêt Keynes John Maynard Liberté économique Loi des débouchés Lucas Robert Marx Karl Modèle homo oeconomicus Néo-keynésiens Nouvelle école classique Plus value Rente foncière Ricardo David Salaire Say Jean Baptiste Smith Adam Théorie de la valeur Théorie quantitative de la monnaie Théorie de la régulation Walras Léon 9 PLAN I. LE COURANT LIBERAL A. Le courant

Division du travail Ecole de Chicago Ecole de l’économie de l’offre Ecole de l’économie publique Equilibre économique Individualisme Intérêt Keynes John Maynard Liberté économique Loi des débouchés Lucas Robert Marx Karl Modèle homo oeconomicus Néo-keynésiens Nouvelle école classique Plus value Rente foncière Ricardo David Salaire Say Jean Baptiste Smith Adam Théorie de la valeur Théorie quantitative de la monnaie Théorie de la régulation Walras Léon 9 PLAN I. LE COURANT LIBERAL A. Le courant classique

modèles n'apportait pas grand chose en matière de pouvoir explicatif, et que les problèmes de cohérence devenaient difficilement surmontables avec un aussi grand nombre d'équations. L'ensemble de l'approche a également été remise en cause par la critique de Lucas, l'économiste Robert Lucas Jr faisant remarquer que les relations macroéconomiques échouaient à prendre en compte les réactions d'agents informés aux politiques économiques. D'autre part, des économistes formés à la microéconomie néoclassique

Le profit chez Marx et Ricardo. INTRODUCTION : Accroche : L’article publié en octobre 12 « de l’exploitation à la loi de baisse du taux de profit » montre que les théories de Marx sont encore à l’ordre du jour. Mais il faut pour cela la comprendre. Définition du profit : revenu proportionnel à la valeur du capital et dépend du taux de profit (Ricardo) OU plus value sur le capital avancé (Marx). Ricardo, économiste du 18 éme siècle et Marx du 19 éme qui ne se côtoient donc pas.( parler de leur livre)

Ecole de Chicago Ecole de l’économie de l’offre Ecole de l’économie publique Equilibre économique Individualisme Intérêt Keynes John Maynard Liberté économique Loi des débouchés Lucas Robert Marx Karl Modèle homo oeconomicus Néo-keynésiens Nouvelle école classique Plus value Rente foncière Ricardo David Salaire Say Jean Baptiste Smith Adam Théorie de la valeur Théorie quantitative de la monnaie Théorie de la régulation Walras Léon 9 PLAN I. LE COURANT LIBERAL A. Le

entretenir certains ouvrages publics (ponts, routes), l’Etat doit développer l’instruction publique. Il est donc, certes, un libéral mais en réalité un libéral modéré. 2. Cette conception libérale va être adoptée par les autres classiques : Ricardo, Say vont eux aussi considérer que l’intervention de l’Etat n’est pas nécessaire et qu’elle pourrait même être dangereuse, il faudrait donc la bannir. Ils sont tous conscients des difficultés sociales rencontrées par la population. Ils considèrent que l’Etat

Le courant classique ou libéralisme. * Capitalisme * Les auteurs classiques 1. Adam Smith 2. Jean-Baptiste Say 3. David Ricardo 4. Thomas Robert Malthus 5. John Stuart Mill 6. Henri de Saint-Simon * Libre-échange * Graphique résumant le libéralisme. II. Le courant Marxisme. 1. Karl Marx * Valeur du travail * Critique capitalisme III. Le courant keynésien 1. John Maynard Keynes * Macroéconomie * Théorie du chômage * Intervention