Littérarité

Sujet  Qu’est-ce qui fait la littérarité du texte de Aimé Césaire sur la poésie ? Pour parler des origines de la connaissance, Aimé Césaire a adopté une forme de langage, qui à bien des égards, n’est pas accessible à n’importe quel lecteur. Ceci se remarque à travers un extrait de son article intitulé « Poésie et connaissance » paru dans la revue Tropiques publiée en 1944. Qu’est-ce qui fait la littérarité de ce texte ? Si l’on admet que la littérarité est le caractère spécifique

LA LITTÉRARITÉ. Une grande hésitation se dessine quand il s’agit de définir le concept de «  littérarité ». Cette hésitation varie selon les écoles et les tendances. Mais il n’en demeure pas moins que le « texte » reste l’unité de base de toute réflexion se rapportant à la littérarité. Dans le Dictionnaire de la linguistique, édité par Georges Mounin (Paris : P.U.F., 1974), Vital Gadbois définit ainsi le

littérature orale, si étudiée soit-elle, elle n’a jamais été une fin en soi, mais pour satisfaire à d’autres desseins. Si pour la littérature écrite, les critères de « littérarité » sont manifestement apparents, ceux de la littérature orale sont, en revanche, difficiles à relever dans la mesure où cette fonction distinctive (la littérarité) est tributaire de sa fixité. Or, seule la poésie est munie de ce pouvoir d’ordre « pérenne», puisque sa fonction constitue un trait distinctif entre deux traditions :

de la littérature ne peut se construire que sur l'étude d'un corpus d'œuvres. Réciproquement, l'analyse littéraire, pour être pertinente, doit s'appuyer sur une réflexion théorique sur le statut et la fonction de la littérature. Critères de littérarité d'une œuvre Critères internes à l'œuvre Qui relèvent de la forme des textes. C'est-à-dire l'esthétique, le style, les champs lexicaux, les symboles, les figures de style… Qui relèvent du contenu des textes, donc les thèmes et valeurs qui permettent

Littérarité et généricité : l’exemple de la tragi-comédie en France au XVIIe siècle Résumé S’intéresser à la notion de genre littéraire dans le champ particulier de l’écriture dramatique, c’est supposer que le théâtre appartient à la littérature. Postulat qui ne va pas toujours de soi, car fils d’Aristote nous demeurons, qui affirmait que le “ spectacle est totalement étranger à l’art et n’a rien à voir avec la poétique ”. Or la question de l’inscription du théâtre dans le champ de la res litteraria

Littérarité et trans-textualité I. Littérarité Notion difficile à définir car elle a évolué au cours des âges en fonction de la culture dominante et du degré d’éducation du public. Chez les romains : le public lettré est rare, tout ce qui est écrit est considéré comme littéraire et donc peut se déclamer comme un poème, la recitatio : on peut lire à haute voix devant un public tout ce qu’on a écrit, y compris des plaidoyers judiciaires et donc le problème de la littérarité ne se pose pas. Au

Lettres – cours Charbonnier 27    Les Mains sales – cours 3  2009‐2010 – KB.LSH – Sophie Lemarchand    LITTERARITE ET POLITIQUE  LES MAINS SALES      SOMMAIRE  Introduction ........................................................................................................................................................................ 1  I.  Le théâtre, lieu politique............................................................................................................

terme de « générale », qui invite d’abord, toutes « aires linguistiques » bues, à une réflexion sur la littérarité. Si le comparatisme acceptait de se faire parfois descripteur des métissages culturels et littéraires actuels, et de leur prêter la voix d’une reconnaissance universitaire, il serait moins coupé du réel, et surtout il gagnerait un observatoire privilégié pour évaluer la littérarité en général. Cette évaluation bénéficierait là en effet d’un objet plus qu’intéressant, sur le plan théorique

« de tous les matériaux que l’humanité peut utiliser à des fins d’art, le langage est peut-être le moins spécifiques ». En effet, on connait d’avantage le langage comme un outil de communication avec autrui. Il en vain alors à s’intéresser à la littérarité qui représente « l’aspect esthétique de la pratique littéraire ». Or, la pratique littéraire peut-être vu sous différent angles, il propose d’approfondir sa réflexion en se demandant en quoi ce qui fait d’un message verbal une œuvre d’art se distingue

biais par exemple de la citation, de l'allusion, du plagiat, de la référence et du lien hypertexte) dans un texte donné. Sommaire  [masquer]  * 1 Origines * 2 Développements ultérieurs * 3 Problèmes notionnels * 3.1 Intertextualité et littérarité * 3.2 Dimension relationnelle et dimension transformationnelle * 3.3 L'intertextualité, prétexte du plagiat ? * 4 Bibliographie * 5 Voir aussi * 5.1 Articles connexes * 5.2 Liens externes * 6 Notes | -------------------------------------------------