Listes de prénoms

Evaluation n° Nom : Prénom : Date : L’ETAT 1. Nommez 3 présidents de la V ème (5ème) République ? 2. Le président de la République a plusieurs tâches, donnez 2 exemples ? 3. Le président choisi son premier ministre, que fait ce dernier ? LA COMMUNE 4. Qui est le chef de la commune ? 5. Il est élu pour ……. Ans. Dans chaque commune, il y a une mairie ou un ………………………… Le maire a 2 rôles principaux, lesquels ? 6. Le chef de la commune s’occupe des services

SESSION 2014 LYCEE EMULATION DIEPPOISE NOM : PRENOM : CLASSE : ILLUSTRATION EN RAPPORT AVEC PERIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE PERIODE DE FORMATION : DU ________________AU _________________201 Etablissement : Ville : Spécialité du bac professionnel : Candidat : Nom : CCF – Prévention Santé Environnement Production personnelle écrite Note proposée au jury …….. / 16 Prénom : ON DEMANDE CAPACITE ON EVALUE de rédiger un document de 10 pages environ 1

présentation des références varie en fonction du type de document, qu’il est recommandé d’indiquer entre crochets à la suite du titre. Il n'est pas obligatoire d'aller à la ligne entre les éléments de la citation. La virgule entre le nom et le prénom des auteurs est facultative. Il importe de donner une référence aussi complète que possible, mais tous les éléments de la description ne peuvent pas toujours être renseignés. 3 Présentation des références bibliographiques pour des documents

Biographie de Klaus Barbie Nom : Barbie Date et lieu de naissance : né le 25 octobre 1913 à Prénom : Klaus bag Godesberg. Date et lieu de mort : mort le 25 septembre 1991 à Lyon. Son rôle : Klaus Barbie était le chef de la section IV (Gestapo) dans les services de la police

de base ................................................................................................... 4 1.6) Calcul des dépenses en énergie ......................................................................................... 6 1.6.1) Listes déroulantes (oui ou non) .................................................................................... 6 1.6.2) Dépenses en énergie ................................................................................................... 6 1.7)

des clés et peuvent être hétérogènes (de types différents dans le même dictionnaire). Les clés n'ont pas le droit d'être modifiables ! Les dictionnaires peuvent être construits littéralement, par ex. : A = {"dog":"chien", "Smurf":"Schtroumpf", ("nom","prénom"):{"x":["Michael","Jackson"], 12 : ("abattoir",5)}}, etc. Ensuite on peut récupérer, modifier, ou insérer des valeurs dedans à volonté. On peut vérifier si une clé existe par : clé in dictionnaire, qui retourne vrai ou faux. La boucle for sur le dictionnaire

ABDELMALEK ESSAADI FACULTE DES SCIENCES ET TECHNIQUES TANGER Ahmed BAKRIM Professeur Assistant à la FP de Khouribga & membre du CMTICS 1 28/03/2015 2 28/03/2015 Page de titre Remerciements Résumé et mots clés Sommaire ou table des matières Listes des illustrations (figures, graphes…) Liste des abréviations Introduction générale (Cadre théorique) Objectif du sujet Cadre expérimental Présentation et analyse des résultats Conclusion et perspectives Références bibliographiques Annexes « First

AUTRES SITUATIONS DE COMMUNICATION COMMERCIALE Titre : Il faut donner un titre pour qualifier la situation. Exemples : vENTE PAR TELEPHONE / VENTE EN FACE A FACE / PRISE DE RDV TELEPHONIQUE / ENTRETIEN DE RECRUTEMENT / ETC. ÉTUDIANT(E) Nom : Prénom : CADRE PROFESSIONNEL DE RÉFÉRENCE Nom de l’entreprise : Adresse : Activité : Service : Lieu de la communication : Lieu du déroulement de la situation Date(s), période(s) : ACTEURS IMPLIQUÉS DANS LA SITUATION (il s’agit

NOM : Prénom : Classe : Professeur référent : HISTOIRE DES ARTS DIPLÔME NATIONAL DU BREVET SESSION 2013 1 Choix des thèmes et des œuvres Histoire des arts Année scolaire 2012-2013 Ce carnet de bord (téléchargeable sur le site du collège) est destiné à vous guider dans la préparation de l'épreuve d'histoire des arts du Diplôme National du Brevet. Les élèves se chargeront d'imprimer eux-mêmes (et seulement s'ils le souhaitent) les documents dont ils ont besoin. De plus, des porte-vues seront

comme Excel, Access ou Outlook.  Les colonnes de la liste représentent une catégorie ou un type d’information. Chaque colonne est identifiée par un en-tête de colonne. Par exemple, dans une liste de clients, vous pouvez avoir les en-têtes de colonnes Prénom, Nom et Adresse.  Chaque ligne de la liste représente les informations complètes d’un destinataire. Dans la liste des clients, par exemple, une ligne contient toutes les informations sur un client : son nom, son adresse, etc. Ce sont ces colonnes