Liegen lernen

Technisches Handwerkswissen ist körperlich fundiertes Wissen, das in Fingern, Handgriffen und Körperbewegungen gespeichert ist. Wer auf diesem Sektor etwas lernen wollte, musste dem Meister sehr genau zusehen und versuchen, es sich durch Nachahmung anzueignen. Die Worte sind bei einem solchen Lernprozess weniger entscheidend als die Handlungen; Lernen erfolgt weniger über Verstehen als durch Mimesis »15. De plus, la perpétuation des arts de la mémoire jusqu’à la Renaissance prouve bien que le développement

tableau. Qu’est-ce que je fais ? Qu’est-ce que j’ai fait ? J’efface le mot « porte-plume » au tableau avec l’éponge. Qu’est-ce que je fais ? Qu’est-ce que j’ai fait ? * La langue allemande précise obligatoirement pour les objets s’ils sont couchés (liegen), s’ils sont debout (stehen) ou s’ils sont accrochés (hängen). p. 139 Christian PUREN, Histoire des méthodologies d’enseignement des langues vivantes (1988) LE TABLEAU Tu vas au tableau. Tu es allé au tableau. Maintenant tu es au tableau

tableau. Qu’est-ce que je fais ? Qu’est-ce que j’ai fait ? J’efface le mot « porte-plume » au tableau avec l’éponge. Qu’est-ce que je fais ? Qu’est-ce que j’ai fait ? * La langue allemande précise obligatoirement pour les objets s’ils sont couchés (liegen), s’ils sont debout (stehen) ou s’ils sont accrochés (hängen). p. 139 Christian PUREN, Histoire des méthodologies d’enseignement des langues vivantes (1988) LE TABLEAU Tu vas au tableau. Tu es allé au tableau. Maintenant tu es au tableau