Lettre La Fontaine Rousseau

d’une douceur immense.(comparant : le fleuve, la rivière…) N.B : Lorsque la figure d’analogie s’étale (ex, comparaison + métaphore ou encore une longue métaphore, on parle alors de métaphore filée ) Ex : la lettre sur Hitler (p.240),la métaphore filée de la vague) c/ La personnification  : forme de métaphore qui consiste à attribuer des caractéristiques humaines à des animaux, des objets, des éléments de la nature. La personnification

encourage et aide les artistes ; il fait construire de splendides châteaux, tel le Château de Versailles. Il fait venir à la cour les écrivains les plus réputés, il fait donner de brillantes représentation théâtrales et, en un mot, ‘‘patronne’’ les lettres et les arts. Or cet engouement pour la vie artistique coïncide avec l’apparition, entre 1660 et 1680, de très grands écrivains. Ce sont les écrivains classiques. Donc, quand on dit que le 17 ème siècle est le siècle du classicisme, il faut bien voir

doivent pas figurer sur la copie.   Introduction « Je me presse de rire de tout, de peur d'être obligé d'en pleurer », lance Figaro à son maître dans Le Barbier de Séville de Beaumarchais. Le valet conseille donc, comme Rabelais, Molière ou La Fontaine avant lui, et Ionesco ou l'humoriste Raymond Devos après lui, de ne pas évoquer les « choses graves » sur le mode sérieux, mais de prendre le parti d'en sourire ou même d'en rire. Peut-on aborder les questions graves sur le mode humoristique ? L'artiste

personnels. Le lyrisme médiéval ne se sépare pas de la musique. La popularité du lyrisme concerne surtout les XIIème et XIIIème siècles. Les types de lyrisme sont : Les lyrisme aristocratique, par les Trouvères, qui sont de grands seigneurs ou des lettrés, leurs œuvres sont destinées aux cours des grands seigneurs et des rois, elles sont un ornement de la vie aristocratique. Le lyrisme courtois, concerne l’amour courtois, l’amour célébré est avoué par la raison. La dame impersonnelle est douée de

 le mythe : rendent plus concrète une idée grâce à un récit. ● L’image, la comparaison : éclairent une idée difficile à comprendre en la représentant visuellement. → Fiche technique : Comment choisir un exemple ? Lectureetobservation Lisez cet extrait de Rousseau et observez comment l’auteur insère un exemple dans son texte (l’exemple est coloré en rouge, la leçon est soulignée). EXTRAITJe hais les livres; ils n’apprennent qu’à parler de ce qu’on ne sait pas. On dit qu’Hermès grava sur des colonnes les

lieux de cultures. Inspiré par les moralistes, il maitrise ses émotions dans une quête de modération. ex: La Bruyère dans les Caractères dresse un portait critique de ses contemporains afin de leur montrer leurs défauts pour les corriger. exemple:La Fontaine: Il emprunte au fabuliste Esope la forme de la fable. Le masque de l’animalité lui permet de faire un satire sur les moeurs de la société, l’aristocratie, le roi… La critique reste claire et pertinente. La Bruyère: Registre satirique aussi lors de

pouvoir de manière hériditaire détient sa puissance de Dieu et n'a des comptes à rendre qu'à Dieu concentre les pouvoirs (législatif, exécutif et judiciaire) est responsable des lois et de leur application est le juge suprême peut par simple « lettre de cachet » ordonner l'emprisonnement et l'exil d'un de ses sujets se trouve au sommet d'une structure politique dont il est le seul maître de ses décisions sans comptes à rendre au peuple qui ne l'a pas choisi. 2)Le pouvoir de l'Eglise L'institut

« L'asinaire » L'homme est toujours prêt a faire du mal a ce semblable , ce qui est paradoxal et qui est inquiétant . C'est une vision très pessimiste de la nature humaine , une vision pessimiste qui seras contrecarrais par certain philosophe célèbres comme Rousseau . Sur la planche de dessin de Charles le brun on peut lire le dessin de gauche a droite ou de haut en bas puis de bas en haut . Le Spectateur est interrogé pas le Visage du dessin de « l'Homme » Qui est proche du loup . Le loup est dessiné de

philosophique, Fable, Essai.) Objet d’étude secondaire : Un mouvement culturel & littéraire français & européen : Les Lumières. 1. Montesquieu, Lettres Persanes, « Rica à Rhédi », lettre XCIX (1721) 2. Diderot & d’Alembert, Encyclopédie, articles « Boa », « Capuchon », & « Zzuéné » (1571-1772)

Une question, à laquelle on peut répondre de plusieurs façons selon les points de vue. Pour quelqu’un ayant fait un minimum d’études de lettres, nous pouvons comprendre les différentes fonctions, envers le lecteur. Nous séparons les fonctions envers le lecteur, et ses fonctions envers la société. Nous verrons, dans la première partie, les fonctions de la littérature envers  le lecteur, en effet la littérature doit faire plaisir son lecteur, lui apprendre quelque chose, lui donner un avis. Pour