Les élites De La France Depuis 1945

Term L, histoire-géographie LMA, 2012-2013 Thème 4 – Les échelles de gouvernement dans le monde de la fin de la Seconde Guerre mondiale à nos jours Question 1 – L’échelle de l’Etat-nation Cours Gouverner la France depuis 1946. État, gouvernement et administration. Héritages et évolutions. Introduction Au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, la refondation d’une République démocratique donne naissance à la IVe République. L’État est au centre de la reconstruction économique et de la modernisation

> Les institutions de la Cinquième République Objectif Après avoir dressé un panorama des régimes politiques démocratiques, il convient de s’attarder plus longuement sur celui qui caractérise la France contemporaine. Ce régime est issu de la Constitution du 4 octobre 1958 et correspond à la Cinquième République. L’objectif de la séquence est de comprendre les équilibres généraux de ce régime original qui s’est construit en se démarquant tout à la fois des régimes parlementaires et des régimes

Géopolitique de l’Afrique Introduction Afrique tournée vers l’Europe du fait de son histoire. L’Afrique du nord appartient a un grand arc, le grand moyen orient (depuis Bush) et les politologues les appelle Maghreb (3 pays colonisés de l’€) Machrek (Libye + Egypte). Proche Orient (= Moyen Orient) compte svt l’Egypte. Vient de l’époque romaine, Tunisie avc les phéniciens. XVème siècle, les européens se rendent compte de la superficie de l’Afrique avc les portugais qui en font le tour, pour contester

Le «modèle français» est-il condamné ? Sorte de synthèse sur la réflexion de l’identité nationale, du déclin de la France… Biblio : Marc Bloch, L’étrange défaite, 1944. Introduction «Il est tellement vrai que la France est le premier de tous les peuples que tous les autres, quels qu’ils soient, devraient se sentir honorés pourvu qu’on leur laissât manger le pain de nos chiens» (Léon Bloy, 1893) L’exception française à son apogée : très grande confiance dans le génie national. Longue tradition

Langue de la nation et bien au-delà depuis plusieurs siècles, la langue française est aujourd'hui menacée, notamment par la montée en puissance des langues régionales et à l'heure de la mondialisation, par une prédominance de la langue anglo-saxonne. Fait social indéniable et instrument de cohésion nationale, la langue française qui se conjugue avec le plurilinguisme sur son propre territoire, apparaît sans conteste menacée. A ce titre, elle doit être défendue. Son orgueil, sa place dans

Chapitre 1: Gouverner la France depuis 1946 Comment la conception de l´État évolue depuis la IV république à nos jours. Comment l´État change, évolue dans un contexte de construction européenne. Gouvernement : ensemble de ministres et le 1ère Ministre. Parlement = Assemblée nationale + Sénat État-Nation : Territoire délimité par des frontières, représenté par une autorité et qui coïncide avec la Nation (= Groupe d´individus qui partagent une même culture, un héritage commun). C´est une construction

Elaboration du monde d'Aujourd'hui depuis 1945 I) Le Monde bipolaire : Problématique : Qu'est-ce que la guerre froide ? 1. La division du Monde : En 1947, le président de Etats-Unis, Truman, dénonce la mise en place de régimes communistes dans les pays occupés par l'Armée rouge. Il veut aider les peuples libres à résister à la menace communiste en Europe. Cette aide prend a forme d'un soutien économique : le Plan Marshall. L'URSS réplique par la voix de Jdanov, qui annonce que son pays soutiendra

mouvements terroristes sont des groupements de ce genre qui entendent contester la sureté du pouvoir sur l’ensemble d’un territoire. Lorsqu’un Etat lui-même conteste le monopole d’un autre Etat sur son propre territoire, conflits successifs entre la France et l’Allemagne. L’invasion du Koweït par l’Irak en 1970. Lorsque ce monopole est contesté il existe des situations de crises internationales. La pacification et la monopolisation sont 2 éléments fondamentaux pour maintenir un Etat en paix. On

contrôleur des contributions. Il obtient ensuite une bourse pour le lycée Victor Schœlcher à Fort de France. II- Naissance du concept de « Négritude » En septembre 1931, il arrive à Paris en tant que boursier pour entrer en classe d'hypokhâgne au lycée Louis-le-Grand où, il rencontre Léopold Sédar Senghor, avec qui il noue une amitié. Aimé Césaire et son ami Guyanais Léon Gontran Damas qu’il connait depuis la Martinique, au contact des jeunes africains de Paris découvrent une part refoulée de leur

Tiers-Monde. Le terme de décolonisation doit bien évidemment être clairement défini en évoquant tout ce qu'implique une indépendance vis-à-vis de la métropole. L'espace concerné, le continent africain, est immense, sous la tutelle de plusieurs pays (la France et l'Angleterre étant les puissances tutélaires majeures) et sa situation politique est contrastée. Certains États sont déjà indépendants (l'Egypte, le Libéria par exemple), d'autres sont des protectorats ou des colonies. L'absence de borne chronologique