Les Totalitarismes Plan Détaillé

lui même exercé sur les générations futures. L’univers absurde dans lequel il campe ses personnages est-il précurseur du mouvement existentialiste qui se concrétisera avec Camus et Sartre? La symbolique de ses œuvres projette-elle l’image du totalitarisme ambiant et à venir, comme certains le prétendent? Son univers onirique ouvre-t-il la voie au surréalisme? Franz Kafka, l’homme et son milieu Franz Kafka, auteur tchèque d’expression allemande, est né en 1883 à Prague, en Bohème (aujourd’hui

fonctionnalisme et le futurisme, à un retour au classicisme caractéristique des totalitarismes. L’évolution de l’architecture et de l’urbanisme résulte avant tout de la conjonction des réflexions artistiques naissantes, du développement technique et de la situation politique. L’entre-deux guerre est alors une période de grande innovation architecturale et urbanistique qui se structure en grands mouvements. La montée des totalitarismes marque l’essoufflement des avant-gardes, et l’utilisation idéologique

l’histoire l’a montré abondamment. • Hyper-référent : le fanatisme se crée un corpus idéologique qui vient légitimer ses négations en actes. On peut faire l’hypothèse que cette propension provient d’une éducation qui a été violente au plan symbolique et souvent au plan physique également (comme l’était l’éducation à la prussienne pour les nazis) ; elle pousse l’ancien enfant ayant subi cette contention mentale, à la justifier (identification à l’agresseur) et à la reproduire en la généralisant à tout

PLAN POSSIBLE DE LA DISSERTATION I Le costume est indispensable à toute représentation théâtrale et lui apporte beaucoup. 1. En effet, il a une fonction informative. a) une fonction référentielle sur le contexte historique de la pièce. (Ruy Blas, l’Espagne de la fin du XVIIème siècle, Lorenzaccio, la Florence de la Renaissance) b) sur les personnages : * Leur condition sociale : dans l’Antiquité, différenciation des personnages par le costume (robe, masque, cothurnes ou sandales)

formulée clairement très proche du sujet 2. L’annonce du plan Le plan est l’orientation générale du travail qui doit être logique, claire et précis. Il faut éviter les termes comme : « dans un premier temps, au commencement...», mais utiliser ces termes «d’abord, ensuite, enfin...». L’annonce du plan peut également se faire par un questionnement progressif. Il faut noter qu’il existe plusieurs types de plans : le plan thématique, chronologique, dialectique(thèse, antithèse, synthèse)

questions subsidiaires, pas plus, peuvent découler d’une question centrale. Le devoir constitue une démarche pour répondre à la problématique, le plan du devoir est justifié par celle-ci. Voici un exemple de problématique pour le sujet : « Dieu et le roi (XIIIe-XVe siècles » : de quelle nature est ce lien privilégié ? IV. Construire un plan détaillé Attention, le but n’est pas de recracher votre cours ou les lectures que vous avez faites tels quels, mais bien de construire une réponse argumentée

subsidiaires, pas plus, peuvent découler d’une question centrale. Le devoir constitue une démarche pour répondre à la problématique, le plan du devoir est justifié par celle - ci. Voic i un exemple de problématique pour le sujet : « Dieu et le roi (XIII e - XV e siècles » : de quelle nature est ce lien privilégié ? IV. Construire u n pla n détaill é Attention, le but n’est pas de recracher votre cours ou les lectures que vous avez faites t els quels, mais bien de construire

sujet+Construction d'une problématique (Vérification de faisabilité+arrêt définitif des sujets) -Rassembler documents et matériaux -Prises de contact avec interlocuteurs compétents -Questionnement/tri et organisation des informations (plan détaillé etc..) -Mise au point régulière avec les professeurs -Validation hebdomadaire du carnet de bord par les enseignants [Semaines 5 et 6]: entretiens par groupe pour vérifier la faisabilité du projet. ⎝Semaine 15: séance bilan (en classe

Décès 4 décembre 1975 (à 69 ans) New York École/tradition phénoménologie Principaux intérêts révolution, société de consommation, sécularisation, totalitarisme, esthétique Idées remarquables espace public, domaine public/domaine privé, travail/œuvre/action, banalité du mal, totalitarisme Œuvres principales Les Origines du totalitarisme, Condition de l'homme moderne, La Crise de la culture Influencé par Aristote, Cicéron, Augustin d'Hippone, Locke, Montesquieu, Kant, Tocqueville, Marx

la relaient régulièrement, malgré explications et démentis. Si Orwell s’était engagé dans la lutte contre le stalinisme, c’est parce qu’il était absolument convaincu que le totalitarisme peut « triompher n’importe où ». Il avait l’intime conviction qu’il faut endiguer à tout prix la montée des fascismes et du totalitarisme généralisé. « Ce qui me pousse au travail, disait-il, c’est toujours le sentiment d’une injustice, et l’idée qu’il faut prendre parti. (...) Je constate que c’est toujours là