Les Totalitarismes Et Les Guerres 1918 1945

Cette civilisation du XIXème siècle perdure jusqu’à la veille de la première guerre mondiale. Elle va se fissurer sous le choc des impérialistes (Allemagne, Japon,…). On voit que la Grande-Bretagne est forcée d’abandonner sa main mise mondiale dans le domaine économique et on verra apparaître une grande puissance qui va commencer à jouer un rôle important : ce sont les Etats-Unis. Ceci aboutie sur un certain nombre de crises, notamment celle de 1929. Ce XIXème siècle qui finit, et ce XXème qui commence

.......................................... 9   Le  culte  de  la  personnalité  et  le  contrôle  de  la  culture  :.....................................................10   La  Russie  dans  la  guerre  : ..................................................................................................10   Conclusion  : .....................................................................................................................

l'eugénisme[4]. Dès le départ se profilent, dans la pensée d'Hitler, les grands axes qui entraînent le peuple allemand dans la catastrophe : une politique antisémite qui ira jusqu'à l'élimination, une volonté d'euthanasie menée à grande échelle, la guerre à l'est pour assurer un espace vital et la constitution d'une élite nazie (les SS), en s'appuyant sur la jeunesse[5]. 2. Comment la jeunesse est-elle contrôlée ?   a) Les jeunesses hitlériennes   Affiche des jeunesses hitlériennes, « dehors

s’échapper et retourner à Bruxelles. Son expérience au camp français de Saint-Cyprien le marque si profondément qu’elle imprègne désormais toute son œuvre. 7. Le triomphe de la mort : Felix Nussbaum peint ses dernières œuvres alors qu’il vit caché. La guerre, les persécutions et la peur dominent les toiles de cette dernière période, reflétant également son attente impuissante d’un destin qu’il sait inévitable. Sa dernière œuvre connue, Triomphe de la mort, peinte deux mois avant son arrestation le 20

perdu un peu de ses idées libérales et qui donnait beaucoup d’importance aux titres et aux reconnaissances. La bourgeoisie et l’Eglise étaient aussi appuyées par l’Empire. De 1870 à 1871, la France s’est opposée à la Prusse dans la Guerre franco-prussienne, une guerre territoriale. La France a été défaite et Napoléon III a été capturé. Cet événement marque le début de la Troisième République. De 1870 à 1940, la France a vécu sa Troisième République. En 1875, après la tentative frustrée d’établir

INTELLECTUEL SURRÉALISTE (après 1945) Collection Les Pas perdus dirigée par Henri BÉHAR Ouvrages parus : Surréalisme et pratiques textuelles, études réunies par Emmanuel RUBIO. Phénix Éditions, 2002, 14x22,5, 224 p. Cyril BAGROS, L’Espace surréaliste, promenade en zone interdite, Phénix Éditions, 2003, 14x22,5, 276 p. L’Entrée en surréalisme, études réunies par Emmanuel RUBIO. Phénix Éditions, 2004, 14x22,5, 272 p. Dans les référencees, le lieu d’édition est Paris, sauf indication

Entre-deux-guerres Carte de l'Europe en 1923. L'entre-deux-guerres est la période (1919-1939) comprise entre la Premières et la Seconde Guerre mondiale. Ces vingt années de paix ont été marquées par un bouleversement durable des rapports de force internationaux, par l'émergence des idéologies totalitaires ainsi que par des progrès techniques considérables. L'appellation « entre-deux-guerres », utilisée pour cette période, est à prendre avec recul, car elle ne retranscrit en rien l'esprit de l'époque

réactionnaire de L de Bonald 1754-1840 B/Le monarcho-corporatisme de René de La Tour Du Pin (1834-1924) II-Charles Maurras (1868-1952) On ne peut qu’être frappé par le contraste entre l’influence de Charles Maurras entre les deux guerres et l’abandon de sa pensée après 1945. Charles Maurras est né à Martigues en 1868, il devient sourd à 14 ans, perd la foi très tôt. Son origine provençale est déterminante car cette région est, en France la plus marquée par la civilisation gréco-romaine. De plus la

Sujet 1, composition Polynésie, septembre 2013, séries ES et L En fonction de l’étude menée en classe, vous traiterez la lecture historique : – des mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France ; – des mémoires de la guerre d’Algérie. Nous choisirons de traiter ici de la lecture historique des mémoires de la Seconde Guerre mondiale. „Comprendre la question Ce sujet ne pose pas de problème particulier, à condition de bien se référer à la partie du programme à laquelle il renvoie. Il faut donc

dispositions dites « Nuit et brouillard » (décret du 7 décembre 1941). Nuit et Brouillard est une commande du Comité d’histoire de la Seconde Guerre mondiale, un organisme gouvernemental fondé en 1951, dont la fonction était de rassembler de la documentation et de poursuivre des recherches historiques sur la période de l'occupation de la France en 1940-1945, et dont Henri Michel était le secrétaire général. Les images d'archives sont extrêmement dures : corps, décharnés, brûlés ; charniers nettoyés