Les Temps Moderne Architecture

 Architecture du Musée Guggenheim (Bilbao) : Plan détaillé L’œuvre que j’ai choisi d’étudier est un bâtiment donc une œuvre qui marque un territoire. C’est le Musée Guggenheim de Bilbao qui appartient au courant architectural contemporain. Il se situe au bord du fleuve Nervion,à Bilbao, dans la région du Pays Basque, en Espagne. Il a été construit à l’emplacement d’une friche industrielle (terrain laissé à l’abandon à la suite de l’arrêt d’activité industrielle qui s’y exerçait. La friche industrielle

L'architecture contemporaine et les protohistoires d'architecture en générale et en particulier présentent des concepts anciens et nouveaux. Les voyages et vacances à travers temps et espace selon les pays, régions qu'on croise avec des intérêts de visualisation directe ou indirecte, sont des souvenirs attachants et pleins de valeurs et d'esthétisme. Cités et urbanisations, développement durable et la biodiversité sont devenus des slogans précédents et antécédents. Le site YouTube présente

COURS ART ET ARCHITECTURE GILLES MARSEILLEL’œuvre d’art dans l’architecture :Associer peinture, sculpture, architecture et arts appliqués était une évidence de la façon dont on concevait un projet architectural jusqu’à la mode art déco jusque dans les années 1930. On ne pensait pas le projet autrement. La période art déco est la dernière période durant laquelle on pense le projet avec le vitrail, la ferronnerie, et les reliefs sculptés.Au début du 20ème siècle, Adolf Loos, un Viennois, extrêmement

PLAN DU MEMOIRE Introduction 1/ Lʼarchitecture éphémère, mode de dialogue entre architecture et société? - Introduction - Etymologies et précisions concernant les termes employés - Eléments historiques 2/ La Relation entre une oeuvre architecturale et les spécificités locales. - Le Japon, un exemple de singularité ouverte. - Que retenir des spécificités locales? éléments historiques, exemples. 3/ La Dimension participative, moyen dʼappropriation et outil de qualité? - Introduction.

et oriente son approche et enfin la présentation des œuvres et leurs éclairages car cela oriente la perception que l’on en aura dans une troisième partie. Ainsi, les musées sont, avant même d’être des lieux d’exposition, des bâtiments, des architectures qui ont été pensé, étudiées puis construites. Or nos deux musées se différencient notamment par leurs extérieurs, et leurs constructions. Le Musée de la Casse est un hôtel particulier reconvertis en musée. C’est donc un bâtiment rectangulaire avec

1940-1955 : 30 glorieuses, intense production du bâtiment en réponse aux destructions de la 2nd guerre mondiale > crise du logement, nécessité de reconstruire. 1955-1975 : croissance économique, développement des structures industrielles en même temps que les grands pays colonisateurs qui se détachent d’où l’apparition de structures. Premier élément : Diffusion des idées : constructivisme, rationalisme italien, l’objectivité allemande. La période d’épanouissement de la modernité architecturale

très bientôt… à Metz ! Jean-Marie Rausch Maire de Metz, Président de la Communauté d’Agglomération de Metz Métropole (CA2M) P.2/3 DIALOGUES JEAN-MARIE RAUSCH BRUNO RACINE P.4/5 ARCHITECTURE LE PROJET DE SHIGERU BAN ET JEAN DE GASTINES P.8 DÉCODAGE LA COLLECTION DU MUSÉE NATIONAL D’ART MODERNE P. 2/3 dialogues JEAN-MARIE RAUSCH PRÉSIDENT DE LA COMMUNAUTÉ D’AGGLOMÉRATION DE METZ MÉTROPOLE « Pourquoi Metz a-t-elle été choisie par le Centre Pompidou ? J.-M. R. : En

surhumaines, toutes les manifestations vraies du cœur, de l’âme : la vie se reconnait dans son expression, la forme suit la fonction » Louis Sullivan. « l’architecture moderne ne se caractérise pas par l’utilisation de nouveaux matériaux et de nouveaux processus de construction, mais par des édifices qui ne sont pas invalidés dans le temps, des constructions pérennes et toujours efficientes » Albini Franco. « les villes doivent appartenir aux personnes qui y vivent, et ces dernières doivent prendre

enseignement continu, progressif et cohérent de l’histoire des arts, tout au long de la scolarité de l’élève. Définition du champ Lieu de rencontre avec les œuvres et les créateurs, l’histoire des arts couvre la période qui va de la Préhistoire aux temps actuels en abordant des aires géographiques et culturelles variées (régionales, nationales, européennes, mondiales). Elle concerne au moins six grands domaines artistiques : les arts de l’espace, les arts du langage, les arts du quotidien, les arts

sa place. Convenance de la forme qui peut se manifester sur un rapport de lignes. L’architecture prend appui sur le site (déstructurer, briser, courber). Composer avec les lignes de forces. (ex : Bernard Khouri et sa maison sur la falaise) Architectures récentes qui prennent appui sur les lignes : fondation cartier, site hotelier raspail => ne s’insèrent pas dans le paysage. Pour s’en rendre compte il faut prendre du recul et aborder le bâtiment à différents endroits. Surviennent les choix