Les Républicains En France Aux 19ème Siècle

Introduction* Problématique : PLAN et des sous parties : Jules Michelet (1798-1874) set considéré comme le plus grand historien français du xix ème siècle. Durant plus de trente ans, il a produit une immense « histoire de France » sous la forme de 6 volumes d’abord 1833- 1846, suivis de douze autres 1855-1867. il est auteur de histoire de la Révolution française en sept7 volumes 1847-1853. Ces deux œuvres constituent durant longtemps un emblème de ce qu’est la passion de la république. Michelet

janvier 1956 se veut dans la continuité de l’œuvre de Pierre Mendès France sur le plan colonial. G.Mollet fait alors aboutir les revendications d’autonomie des protectorats tunisiens et marocains, afin notamment d’éviter un embrasement comme en Algérie et pour protéger les intérêts français aux Maghreb, prémices d’un post-colonialisme (base militaire à Carthage, échanges économiques). De plus, le gouvernement français de front républicain souhaite concentrer son action sur l’Algérie qui connait une montée

existe, pour déterminer quand il s’est formé il faut distinguer deux périodes : * la première est celle dans laquelle l’état est né, elle se situe entre le XVème et XVIème siècle * la deuxième période est celle à la partir de laquelle il s’est forgé sous la forme moderne, elle se situe à la fin du XVIIIème siècle. A/ L’institutionnalisation du pouvoir politique 1°) Le pouvoir politique Le pouvoir renvoie à l’idée de puissance. Il se rattache à une problématique assez simple celle

Histoire du 20ème siècle 29/10/09 Un rétablissement tardif et incomplet de l'économie L'action de l'État a été la plus efficace dans le domaine social. Dans le domaine économique, c'est assez mitigé. Allemagne: chute du chômage en 1938 obtenu par un fléchissement de la productivité, du gonflement de la dette publique et enfin au prix d'un déséquilibre croissant entre la production et le marché. Usa: avaient pu croire qu'ils allaient sortir de la crise lors de l'élection de Roosevelt en

I) De la renaissance à 1789 Dans la France de la renaissance l'enseignement des rudimens : L'ens de la lecture et la prière parfois de l'écriture et compter est du fait d'un petit nombres d'écoles paroissiales héritières des petites écoles monastiques. Mais il v y avoir un moment marquant dans cette période historique : l'essor de l'imprimerie, la concurrence catho/protesetant vont avoir des csqs directes sur le savoir et l'accès au savoir. Les écoles de chartié se mutlitplient et vont avoir

comparé à une autorité. Il se dit des personnes qui n'obéissent pas, ne se laissent pas manier. Un rebelle ou une rebelle c'est celui /celle qui se révolte. Quel est le contexte de l'époque d’Émile Zola ? 1) le contexte scientifique : Au 19ème Siècle il y a une «explosion» de la science. Le nombre de découvertes va augmenter considérablement. Mêmes les écrivains vont partager la science ( positivisme : « Système d'Auguste Comte, qui considère que toutes les activités philosophiques et scientifiques

supposer que ce qui nous semble naturel devrait l’être pour les autres Les obstacles à une approche sociologique de la santé - Sociologie & l’anthropologie ont émergé à la fin du 19ème siècle, mais la santé pour objet : plus tard - L’état de santé semble être qc de naturel (mais c’est pas vrai) o En France, les hommes ouvriers vivent statistiquement 7 ans de moins que les hommes cadres. - Puissance du discours de la médecine scientifique o La légitimité de la médecine est telle qu’on a

Ecrivains du quotidien: Journalistes et journalisme en France au XIXème siècle: Résumé: Au début du XIXème siècle, les journalistes - rédacteurs de quotidiens et au quotidien – se définissent comme des littérateurs. Dès les années 1830, beaucoup sont toutefois accusés de participer à l’élaboration d’une littérature industrielle alors qu’à partir des années 1880 (au plus tard) les tenants d’un «nouveau journalisme » valorisent les aspects techniques d’un métier en voie de professionnalisation

l’indépendance privée. Nous voulons être libre chez nous, libre de nos opinions, d’entreprendre, de commercer, de mener une vie indépendante à l’abri de la critique de la société. L’erreur de la Révolution française es d’avoir voulu créer un régime grec au 19ème siècle. Il y a la l’invention d’une société civile. Dès lors, dans le sillages de la pensée de Montesquieu “ C’est une expérience éternelle que les hommes qui ont du pouvoir sont porté à en abusé”. Il faut inventer des mécanismes juridiques qui permettent

Introduction : Depuis le 19ème siècle → monté des idées nationalistes dont en France et Allemagne. Nation se sentent menacées dans ses propres intérêts. Θ Attentat de Saja, 28 juin 1914 : Archiduc d'Autriche F. Fernidand, et sa femme. → enflammes les balcans → engrenage de alliances → Europe en guerre. I – La marche vers la guerre Deux système d'alliance : Triple Alliance = Allemagne, Autriche, Italie = TRIPLICE en jaune Triple Entente = France, Russie, Angleterre en rouge