Les Républicains En France Aux 19ème Siècle

Exposé sur le roman au XIXème siècle Première étape : le siècle LE XIXème siècle • Siècle de la révolution industrielle (réussite bourgeoise / misère ouvrière) • Siècle de révolutions politiques ( fin des régimes impériaux et monarchiques. (A la fin du siècle, la France est devenue républicaine. • Révolution scientifique. La question sociale Dans les années 1830-1840, la « question sociale » est apparue et est devenue

Chaque époque se trouve confrontée à ce qu’elle considère comme une grande maladie - la peste et en particulier la grande peste noire du 14ème siècle - la syphilis (fin 15ème, début 16ème) - la lèpre au Moyen Age sous forme endémique - le choléra de 1832 - la tuberculose dans la seconde moitié du 20ème siècle - et bien sûr le SIDA à notre époque Quelles représentations sociales de ces maladies ?Quels facteurs explicatifs ?Quelle étiologie ? Les deux

elle-même pris un jour un sacré chemin, celui que lui a assigné la république, la troisième du nom, ce chemin qui l’a amené à croiser voire à creuser, n’ayons pas peur des mots, celui de la laïcité, fer de lance de notre pays depuis maintenant deux siècles. Mais revenons en arrière pour faire un peu l’histoire nécessaire de cette aventure car ce chemin n’est rien d’autre qu’une aventure. Tout d’abord, d’où vient notre école ? Il semble que déjà les petits gallo-romains allaient à l’école mais

le contresens originaire Ecole Française : Joseph de Maistre Ecole Britannique : Edmund Burke 1° La pensée contre-révolutionnaire Louis de Bonald (1754-1840) né à Millart, émigre en Allemagne. Joseph de Maistre (1753-1821) né en Savoie, il est franc-maçon. 2° Le contresens originel des constituants Bonald et de Maistre disent que la révolution court à l’échec à cause d’une conviction sociale que l’homme ne peut exister en dehors d’un contrat social. La capacité de penser distingue l’homme de

2003/2004 - Histoire politique et sociale - contemporaine L’établissement d’une République laïque en France (1870 – 1905) Il y a des points communs entre la 5ème et la 3ème République comme la référence aux valeurs démocratiques modernes. Dans les sociétés antiques on se réfère à la vertu. Le principe fondamental des démocraties modernes est le respect des lois. Cette valeur nous, vient du siècle des lumières, malgré des difficultés à s’imposer après la Révolution. De plus il y avait la tentation

Etymologiquement "lieu de réunion des familles", construit sur le modèle du phalanstère de Charles Fourier, le Familistère de Guise est un haut lieu de l’histoire économique et sociale des XIXe et XXe siècles. En 1846, l'industriel Jean-Baptiste André Godin décide de s'installer à Guise, dans l'Aisne. Ayant fait fortune dans la fabrication d'appareils de chauffage, les fameux poêles en fonte Godin, l'entrepreneur met à profit sa réussite économique en s'employant à améliorer les conditions de vie

française La révolution française est un moment essentiel dans la culture politique de la France, mais aussi de l’Europe et même du monde. Selon l’historien François Furet : « le siècle qui va de 1789 jusqu’aux années 1880 pourrait s’appeler le siècle de la Révolution française » car les questions ouvertes en 1789 seront celles que la France va s’efforcer de résoudre tout au long du siècle.  tout ce siècle va connaître un affrontement quant à la Révolution : mal absolu pour certains, bien absolu

"On eut dit que le gouvernement républicain était devenu tout à coup [...] le meilleur [...] qu'on pu imaginé pour la France." Ainsi s'exprime Tocqueville dans son ouvrage "Souvenirs" rédigé en 1850, deux ans après les événements qu'il relate : La première élection ayant comme mode de scrutin le suffrage universel direct qui est un système électoral permettant à tout hommes, Français, de plus de 21 ans, de voter. L'auteur émet dans son récit, des réserves quant à l'efficacité et la valeur de ce

historiques des pratiques corporelles Naissance et diffusion du modèle sportif dans la société Française XIXe-XXe siècles    1. Présentation   Objectif : Comprendre les mécanismes, les résistances, les transformations, à travers différentes pratiques sportives et ce sur divers siècles (19ème et 20ème siècles).   Des pratiques corporelles existaient déjà avant le 19ème siècle. Le sport n’est pas un objet neutre, il subit différentes influences que nous allons étudier: politique (Hitler qui

La France au 19ème siècle Sommaire I. Art et Culture 1) Littérature 2) Photographie Peinture II. Les avancées technologiques et scientifiques 1) Les avancées technologiques 2) Les avancées scientifiques III. Les faits politiques et diplomatiques du 19ème siècle Sommaire I. Art et Culture Littérature Les courants littéraires du