Les Planètes

Th1, Partie 1 : III- planète habitable, planète habitée. La Terre est la seule planète du système habitée, sa position doit alors être importante pour créer les conditions physico-chimiques permettant l’existence de la vie. On cherche à comprendre la relation entre la distance au Soleil et notamment la température. 1/ à l’aide du doc.3, décrire l’évolution de la température théorique en fonction de la distance au Soleil. 2/ à l’aide du doc.3 et du doc.2 de la feuille précédente, identifier un

un trou noir n’exerce pas plus d’attraction que n’importe quel autre corps de même masse ; il ne s’agit donc pas d’un « aspirateur » irrésistible. Par exemple, si le Soleil se trouvait remplacé par un trou noir de même masse, les orbites de ses planètes resteraient inchangées. Il existe plusieurs sortes de trous noirs. Lorsqu’ils se forment à la suite de l’effondrement gravitationnel d’une étoile, on parle de trou noir stellaire. Quand on les trouve au centre des galaxies, ils ont une masse pouvant

le poème : « malheureux », « malheureuse », « mauvaise », « sinistre ». Cette malédiction a une origine astrologique et divine. Le mot « destin » laisse entendre l’influence d’une force surnaturelle sur le cours de sa vie. Puis, le ciel et les planètes sont évoqués. Saturne et Mars dont il est question sont considérées comme négatives, funestes, maléfiques. Mars, étroitement associé au dieu de la guerre, serait tout particulièrement destructrice. Mais le poète a aussi une responsabilité dans

SVT (épreuves communes) Chap 1 : La Terre, une planète qui abrite la vie. Intro : L’idée que la Terre tourne autour du Soleil est proposé par Copernic au milieu du 16eme siècle. Un siècle plus tard, Galilée confirme cette idée à l’aide de la lunette astronomique. Le Soleil Le soleil, énorme boule lumineuse de gaz à très haute température, est l’étoile la plus proche de nous : la distance moyenne Terre/Soleil, de 150 millions de km constitue « l’unité astronomique » ou U.A. Pour exprimer de

son appareil, apparaît un petit garçon qui lui demande de lui dessiner un mouton. L’auteur apprend aussi que ce « Petit Prince » vient de l’astéroïde B 612 où il a laissé trois volcans et une rose. Avant d’arriver sur la Terre, il a visité d’autres planètes et rencontré des gens bizarres : un roi, un vaniteux, un buveur, un allumeur de réverbères, un géographe… Sur la Terre, il a pu parler avec un renard qui lui a appris que pour connaître il faut « apprivoiser », et que cela rend les choses et les

leur propre mouvement. Ce mouvement est perceptible pour des astres proches de la Terre (Lune, planètes...). Quant aux étoiles, elles sont tellement éloignées de la Terre qu'elles peuvent être considérées comme des repères fixes, à l'échelle de quelques dizaines d'années. C'est pourquoi elles forment des figures en apparence immuables: les constellations. Repérer des objets du Système Solaire (planètes, comètes,...) Les objets du Système Solaire sont des milliers de fois plus proches que les étoiles

Une exoplanète est une planète en orbite autour d’une étoile en dehors du système solaire. On en connaissait 429 en février 2010. Une méthode de détection appelée méthode du transit consiste à détecter la baisse de luminosité de l’étoile lors du passage de la planète devant celle-ci (voir l’animation). Nous allons étudier le transit de l’exoplanète HD 189733B en orbite autour de l’étoile HD 189733 qui a été découverte le 5 Octobre 2005 par cette méthode en France. La planète est classée comme un

l’Allemagne. Ce fut un astronome célèbre pour avoir étudié et confirmé l’hypothèse de Copernic qui est que la terre tourne autour du Soleil et surtout pour avoir découvert que les planètes ne tournent pas en cercle parfait autour du Soleil. Il a découvert des lois mathématiques qui régissent les mouvements des planètes sur leur orbites. Ces lois ont plus tard été exploitée par Isaac Newton pour élaborer la théorie de la gravitation. Biographie : Kepler est né dans une famille de religion protestante

mouvement orbital dont l’axe est incliné à 23.5° par rapport au premier et que le soleil parcourt en 1 an. Les trajectoires étranges posent problème aux savants de l’Antiquité. Les mouvements composés furent imaginés. Appolunius, imagine que chaque planète décrit à vitesse constante un cercle, appelé épicycle, dont le centre se déplace en mouvement uniforme sur un cercle appelé déférent, centré sur la Terre. Le modèle géocentrique fût réalisé par Ptolémée en Egypte vers 120PCN et fût utilisé

L’évolution d’un environnement géré par l’homme : la forêt ; importance de la biodiversité. - Les stades de développement de l’arbre 1 : carte d’identité. (Photo d’un arbre en octobre) - Lumières et ombres. - Le mouvement de la Terre (et des planètes) autour du Soleil. (Mi-décembre : planter bulbe jacinthe ou ail.) (4 janvier : éclipse partielle de soleil) - Etats et changements d’état de l’eau (glace extérieure.). - Les stades de développement de l’arbre 2 : le rôle des bourgeons.