Les Personnages Les Fees Perrault

DISSERTATION Qui n'a jamais appris à l'école primaire Le Corbeau et le Renard? Qui ne connaît pas "La raison du plus fort est toujours la meilleure"? Qui ne connaît pas Les Contes de Perrault? En effet, les contes et les fables font partie intégrante de notre culture littéraire. Illustrés le plus souvent par des animaux, ils ont bercé notre enfance et continuent à plaire à l'âge adulte. Quel intérêt présente la mise en scène des animaux, pour le fabuliste ou le conteur? On retient souvent de

Barbe Bleue, Perrault, Lecture analytiqueBarbe Bleue, Perrault, Lecture analytiqueLa Barbe Bleue : travail préparatoire à la question transversale et au commentaireQuestionsTexte Situation Auteur Œuvre ContexteCharles Perrault « La Barbe bleue » Histoires ou contes du temps passé 5° conte des contes en prose 1695, Courant des

Commentaire Le genre littéraire du conte est issu de la tradition orale. Ces récits font l’objet depuis la Renaissance de collectages et réécriture par des écrivains tels que Andersen, les frères Grimm ou encore Charles Perrault dont nous étudierons un conte intitulé « Les Fées », extrait des « Histoires ou Contes du temps passé avec moralités ». Ce recueil fut publié en 1697 ce qui correspond au siècle classique durant lequel le genre du conte pris de l’ampleur et connut un succès qui dure encore

Peau d’ÂnePeau d’Âne (Jacques Demy, 1970) par Maxime Rossillion Demy aurait voulu adapter le conte de Perrault en se basant sur sa vision d’enfant¹. “D’après le conte de Charles Perrault”, qui est inscrit en grosses lettres jaunes au début du film. Demy enfant, d’après le conte de Charles Perrault, aurait vu se déployer devant lui des décors pompeux, pleins de couleurs et brillants de prestiges, des forêts verdoyantes où tout gazouille sans arrêt - tout un monde féérique inspiré par la chanson. La

Hypothèses de lecture1.1 En voyant le titre je m’attends à lire un conte comportant des fées vu que le titre est au pluriel et en m’appuyant sur de précédentes lectures telle que par exemple dans le conte de ‘’la belle au bois dormant’’ ou on peut y voir des fées tantôt malveillante en la personne de la treizième fée qui allait maudire la princesse juste par jalousie et par haine.Mais aussi des fées bienveillantes qui l’ont bénie ici surtout la douzième fée qui détourna la malédiction de mort

être capable de repérer et de nommer les différentes étapes d’un récit En classe : Correction du travail (tableau comparatif) Activités autour du conte Le petit Poucet de Perrault : Activité orale : Comment commence le conte ? Que sait-on du cadre spatio-temporel ? Des personnages ? Quelle décision prennent les parents ? Quels sont les moments essentiels de l’action ? Quelle solution trouve le petit Poucet pour mettre un terme à cette aventure

points). Répondre aux deux questions : 1. En quoi la situation de communication est-elle comparable dans ces trois extraits de pièces ? Le titre des pièces l’éclaire-t-elle ? (3 points) 2. Dans ces trois textes de théâtre, quels registres emploie le personnage qui conduit l’échange pour être plus persuasif ? (3 points). II. Travaux d'écriture (14 points). Choisir un sujet parmi les trois proposés : Commentaire : Vous commenterez l’extrait de Musset, On ne badine pas avec l’amour, Acte III, scène 3,

chaque auteur ses œuvres T Gautier * * La Barbe bleue La Fontaine * * La Vénus d’Ille Perrault * * Omphale Maupassant * * La Chevelure Mérimée * * L’Homme aux quarante écus Voltaire * * Les Obsèques de la lionne 2) Vrai ou faux ? - Une utopie a toujours une visée critique. V F - Le conte philosophique a été pratiqué par les écrivains du siècle classique. V F - Les sources des Contes de Perrault sont populaires. V F - Les surréalistes ont renoué avec le merveilleux. V F -

laisser les élèves répondre au QCM sur le texte, corriger, recueillir les avis sur le texte. Questions de compréhension : 1)La narration est à la 1ère personne / 2ème personne / 3ème personne . 2)Le narrateur est un narrateur qui sait tout sur ses personnages / la victime / un témoin de l'évènement 3)L'évènement a commencé dans un passé éloigné / huit mois plus tôt / au XVIIIe siècle. 4)La première scène se déroule dans une campagne reculée / à Paris parmi des étudiants. 5)Le récit du narrateur est

exposé nous le prouverons par de nombreuses façons : Tout d'abord, les noms des personnages sont d'origine orientale, tout comme «  Zadig » qui est le personnage principal. , « Zoroastre » qui est le prophète et réformateur religieux. Le roi « Moabdar » ou la reine de Babylone « Astarté » * Zadig est un conte au confluent de trois traditions : tout d'abord du conte de fées mis à la mode par Perrault et Mme d'Aulnoy, puis modifié par le goût de l'Orient auquel a contribué le recueil