Les Personnage No Pasaran Le Jeu

divers, toujours en lien avec l’étude de documents sélectionnés en fonction des thèmes centraux du chapitre, eux-mêmes choisis pour leur lien avec le programme de l’année de Première. Écrit Lire et comprendre • Les enjeux d’un entretien entre deux personnages de roman (Unité 1, p. 14, Una entrevista de trabajo) • Une petite annonce (Unité 1, p. 15) S’exprimer à l’écrit • Écrire un texte bref qui servira de légende à une photo (Unité 2, p. 17, Prácticas ; Unité 3, p. 19) Oral Écouter et comprendre • Des

dans le cadre d’une (auto-)évaluation par compétence suivie et individualisée. • Une demi-page Figuras destacadas pour aller toujours plus loin dans la découverte de la culture hispanique et de ses figures incontournables, qu’il s’agisse d’un personnage historique ou légendaire, d’une figure populaire ou d’un phénomène de société. Après avoir lu une courte notice biographique, l’élève sera invité à approfondir sa découverte grâce à des conseils de lecture, d’écoute et de visionnage de documents

dans le respect des droits de son auteur, qui a signé le formulaire Autorisation de reproduire et de diffuser un travail de recherche de cycles supérieurs (SDU-522 - Rév.ü1-2üü6). Cette autorisation stipule que «conformément à l'article 11 du Règlement no 8 des études de cycles supérieurs, [l'auteur] concède à l'Université du Québec à Montréal une licence non exclusive d'utilisation et de publication de la totalité ou d'une partie importante de [son] travail de recherche pour des fins pédagogiques et

repas, un moment où la famille se réunit sous le regard bienveillant de la mère mais plus sévère du père. L’image extraite de L’ami retrouvé montre deux adolescents dont l’un semble dans une situation difficile. Le regard et l’attitude de l’autre personnage laisse présager son abandon. ● L’image du film Balzac et la petite tailleuse chinoise montre deux jeunes gens qui découvrent l’amour, une étape de la construction de la personnalité également caractéristique de l’adolescence. ● Le visage des

donner un ordre » peut exploiter une large gamme d’expressions entre l’impératif injonctif et les actes de paroles indirects… Dans la pratique, on mettra en lumière les enchâssements et leurs effets : un récit contient souvent des dialogues où les personnages confrontent des points de vue opposés ; une description ou un récit tendent souvent à suggérer ou à prouver des idées. Ces entrecroisements, parmi beaucoup d’autres, indiquent que l’argumentation se diffuse à travers les diverses formes de discours

cris stridents). Au Ier siècle av. J.-C., Cicéron emploie lui aussi cette formule dans un sens pessimiste : « J’ai souvent entendu les plaintes de mes contemporains – suivant un vieux proverbe, on s’assemble volontiers quand on se ressemble –, des personnages consulaires tels que Caïus Salinator, Spurius Albinus, se lamenter parce qu’il leur fallait renoncer aux plaisirs sans lesquels ils ne concevaient pas la vie, et aussi parce que les gens qui, précédemment, s’empressaient auprès d’eux les délaissaient

grandes figures qui ont marqué le XXe siècle : Magareth Thatcher et Simone Veil. Une référence bibliographique offre en fin de texte la possibilité d’aller plus loin dans la connaissance du personnage. Quand les domaines se recoupent, un astérisque à côté du nom permet au lecteur de retrouver ailleurs le personnage cité. 7 Femmes de lettres Sappho Poétesse grecque (620 av. J.-C. - 565 av. J.-C.) « Mourir est un mal, sinon les Dieux qui l’ont voulu ainsi mourraient aussi. » Femmes de lettres

marqué le XXe siècle : Magareth Thatcher et Simone Veil. © Eyrolles Pratique Une référence bibliographique offre en fin de texte la possibilité d’aller plus loin dans la connaissance du personnage. Quand les domaines se recoupent, un astérisque à côté du nom permet au lecteur de retrouver ailleurs le personnage cité. 7 Femmes de lettres Sappho Poétesse grecque (620 av. J.-C. - 565 av. J.-C.) « Mourir est un mal, sinon les Dieux qui l’ont voulu ainsi mourraient aussi. » Née à Mytilène

honte. Aujourd’hui encore, les femmes épousent des hommes plus diplômés et pour la plupart mieux rémunérés qu’elles. Aux États-Unis, 70 % des femmes noires restent célibataires car elles ne trouvent pas d’hommes noirs plus diplômés qu’elles. Un personnage d’Oscar Wilde dans Le Portrait de Dorian Gray affirmait, sarcastique : « Nous les avons émancipées depuis peu mais les femmes restent des esclaves se cherchant un maître. » Sacré Oscar Wilde ! Condamné par l’Angleterre victorienne pour son