Les Pays En Transition Vers Le Capitalisme

1960 Introduction (manuel pages 108 à 127) Du milieu du 19e siècle aux années 1960, la France et l’Europe (occidentale surtout) connaissent des transformations considérables de leur mode de vie. La population double en volume lors de la transition démographique qui permet aussi à l’espérance de vie de fortement progresser. 1850 = 300 M d’Européens ; 1800 = 27 M de Français. 1960 = 600 M d’Européens ; 55 M de Français. On passe d’une civilisation rurale à des sociétés urbanisées, industrielles

stratégies politiques de relance keynésienne se fondent également sur l’importance du rôle de l’Etat dans l’économie. Il ne croit pas à l’autorégulation de l’économie par les lois du marché : l’Etat doit intervenir en tant qu’agent régulateur car le capitalisme livré à lui-même ne peut conduire qu’à des crises chroniques. Car c’est à l’Etat d’intervenir pour relancer la demande de bien de consommation et de biens d’investissement. Keynes a donc, en quelques sortes, été l’artisan du développement de l’Etat

octobre, le jeudi noir, les cours s'effondrent, c'est ce qu'on appelle le krach de Wall street. Ce krach s'explique par le recours au crédit et à la spéculation boursière (ce qui explique la surproduction) qui avait permit la croissance spectaculaire du pays. C'est la saturation du marché américain en produits industriels entrainant une baisse des profits industriels qui pousse les spéculateurs à vendre leurs actions ce qui provoque le krach. Le krach entraine la ruine des actionnaires qui ne peuvent plus

économique apparaît essentiel, la politique impose donc ses lois et son contrôle au secteur économique. A partir des années 80, on considère que ces contrôles sont un obstacle à la croissance, et cela d’autant plus que le rythme de croissance dans les pays de l’OCDE est considérablement ralenti pendant cette période, d’où le début de la levée des contrôles des Etats qui s’amplifiera. Par suite, le rôle des acteurs économiques tels que les gérants de fonds d’investissements, les boursiers, ou encore

Démographie Histoire Géographie Philosophie OBJECTIF GENERAL : Acquérir une culture historique des faits économiques et sociaux de l’économie pré-industrielle Partie 1 : De l’économie pré-industrielle au capitalisme industriel d’avant le 15è siècle aux années 1880 Partie 2 : Le capitalisme en transition (des années 1880 à la seconde guerre mondiale de 1939-1945 INTRODUCTION GENERALE Chapitre 1 : QUELQUES FAITS SIGNIFICATIFS DE LA SOCIETE PRE- INDUSTRIELLE A LA SOCIETE INDUSTRIELLE

électrique. En 1889, une ligne de 14 km fut construite dans la Creuse, entre la Cascade des Jarrauds, lieu de production, et la ville de Bourganeuf. Ceci offre une nouvelle source d’énergie que l’homme contrôle. Le moteur à combustion interne développé vers 1862, par les Allemands Otto et Langen, va ainsi permettre le développement de l’automobile. Le développement de la chimie va aussi avoir son importance avec notamment en 1885 vaccination contre la rage de Pasteur… Ceci va permettre notamment d’améliorer

conservatrice du monde : * L’école réaliste. Elle part du principe que seul l’Etat compte pour les Relations Internationales. * L’école libérale : C’est pouvoir libérer l’individu, et les échanges. * L’école marxiste : C’est se libérer du capitalisme. Chapitre 1 : La classification des théories des Relations Internationales Il existe plusieurs classifications des différentes théories des Relations Internationales. On peut tout de même dégager 3 philosophies, courants qui ont proposé une

fondateurs ( Thomas Jefferson, Benjamin Franklin etc.. ) de ce pays de rompre avec les schémas sociaux des pays européens d’où ils venaient et où une classe noble prédominante monopolisait toute possibilité d’ascension et de réussite sociale et privait les autres classes de liberté et d’espoirs. Le but étant donc d’offrir à tous de vraies perspectives d’évolution. Initialement donc, les pèlerins britanniques s’installent dans un pays vierge d’histoire et de contraintes pour pouvoir y pratiquer librement

Chapitre 7 : Économie et sociologie du développement Introduction : Qu’est-ce que l’économie du développement ? = Analyse économique appliquée au processus de développement et à l’étude des pays en développement. Pb : peut-on encore parler de « Tiers-monde » ? Pourquoi certains pays se sont-ils développés et d’autres pas ? Quels sont les ressorts du développement économique ? Quelles sont les stratégies « gagnantes » et les stratégies « perdantes » ? - Dans quel contexte est-elle née 

des intérêts collectifs, elle nourrit les pauvres en leur laissant un libre accès à la jachère, ou aux champs après les récoltes, et aux terrains communaux. (1) Ce système très avantageux pour le marchand est analysé comme une étape intermédiaire vers l'organisation capita­liste du travail. II y a dissociation entre le travailleur et l'organisateur-vendeur de la production. Le marchand apporte matières premières, conception du produit et débouché, le travailleur n'est pas un producteur autonome