Les Orientales Victor Hugo Préface

historiques : romans se proposant de faire revivre telle ou telle période de l’histoire à travers les aventures de personnages de fiction. Exemples : la révolte antirépublicaine des paysans bretons  dans Les Chouans de Balzac ou Quatre-vingt-treize de Victor Hugo. b) Les romans ancrés dans une situation historique Romans fortement et volontairement ancrés dans une situation historique précise qui leur sert de cadre permettant aux lecteurs de s’immerger dans une époque, un milieu. Exemples  : romans

historiques : romans se proposant de faire revivre telle ou telle période de l’histoire à travers les aventures de personnages de fiction. Exemples : la révolte antirépublicaine des paysans bretons  dans Les Chouans de Balzac ou Quatre-vingt-treize de Victor Hugo. b) Les romans ancrés dans une situation historique Romans fortement et volontairement ancrés dans une situation historique précise qui leur sert de cadre permettant aux lecteurs de s’immerger dans une époque, un milieu. Exemples  : romans

Claude Gueux, Victor Hugo s'engage contre la peine de mort. c) La sensibilité des auteurs Les romanciers ne se contentent pas de rendre platement compte de la réalité sociale, ce sont avant tout des écrivains qui expriment leur sensibilité et s’adressent à la sensibilité des lecteurs, à travers un style efficace qui leur est propre et en utilisant les ressources de la création romanesque. Exemples : sublimation des foules révoltées chez Zola, les figures emblématiques du peuple chez Hugo (Jean Valjean

nouvelle Le maître de Moxon, dans lequel figure un joueur d’échecs automate qui finit par vaincre son créateur (// partie d’échecs opposant l’ordinateur Deep Blue au champion d’échecs Kasparov) 1.2 E.T.A Hoffmann 1.2.1 Biographie Il naît en Prusse Orientale (1776-1822) ; étudie contre son gré le droit à Berlin, où il se passionne pour la musique, la littérature et la peinture. En Pologne, où il doit exercer son métier, il continue de se consacrer à la musique et au dessin, notamment à la caricature

 Cellier, Baudelaire et Hugo, Corti, 1970; M. Rosenfeld, "Baudelaire lecteur de Hugo (1837-1866)", Études baudelairiennes, IX, Neuchâtel, La Baconnière, 1981, p. 75 à 177. 8. Sur l'influence de Gautier, voir R. Vivier, L'Originalité de Baudelaire, p. 200 et suiv.; J. Pommier, Dans les chemins de Baudelaire, p. 74 et suiv.; le ch. VI du Baudelaire de J. Prévost. (Pour les ouvrages fréquemment cités, les références bibliographiques complètes sont après les notes) 9. A. Guyaux, préface à Volupté, "Folio"

analytique 1 – Hugo, « Le mendiant », Les Contemplations, 1856 2 – Baudelaire, « Correspondances », Les Fleurs du mal, 1857 3 – Jaccottet, « Le travail du poète », L’Ignorant, 1957 4 – Jaccottet, « Je sais maintenant que je ne possède rien … », L’Effraie, 1953 4 groupements de textes ○1er corpus. C’est le corpus que nous avons examiné au départ afin de dégager l’image que chaque poète donnait de lui et de ses « pouvoirs ». Il comprend: - « Fonction du poète » (2 extraits), de Victor Hugo, 1840 – « La

narrateur du Moulin de Pologne a moins d’allure que le Procureur, que Giono s’amuse d’ailleurs à faire brièvement réapparaître dans ce roman, comme par une sorte de passage de témoin, dans une conversation à propos du mystérieux M. Joseph14. Dans sa préface aux Chroniques romanesques, il le définira même comme « un médiocre » (III, 1278). Mais il semble qu’il ait hésité sur la nature de ce personnage comme sur d’autres aspects du roman, dont certains passages ont été plusieurs fois réécrits. D’un côté

plumes de paon. "Il vaut mieux suivre le bon chemin en boitant que le mauvais d'un pas ferme." Saint Augustin. "C'est proprement avoir les yeux fermés sans tâcher jamais de les ouvrir, que de vivre sans philosopher." René Descartes, Lettre-préface des Principes de la philosophie. "C'est drôle comme la fatalité se plaît à choisir pour la représenter des visages indignes ou médiocres." Françoise Quoirez, dite Françoise Sagan. "Philosopher, c'est apprendre à mourir." Montaigne, Essai,

et Hélène Sorez Psychologie de base, Ghéorghiï Grigorieff QCM Histoire de France, Nathan Grigorieff Citations latines expliquées, Nathan Grigorieff Philo de base, Vladimir Grigorieff Religions du monde entier, Vladimir Grigorieff Les philosophies orientales, Vladimir Grigorieff Les mythologies tout simplement, Sabine Jourdain Comprendre les crise financières, Olivier Lacoste Découvrir la psychanalyse, Edith Lecourt L’histoire des civilisations tout simplement, Eliane Lopez ■ ■ ■ ■ ■ Comprendre

.......................................................................................1 Charles Baudelaire.........................................................................................................................................1 PRÉFACE..................................................................................................................................................................4 AU LECTEUR.........................................................................