Les Laurentides

[Montréal, Laval, Lanaudière (RMR), les Laurentides (RMR) et la Montérégie (RMR)] ; la RMR de Québec [Québec (RMR) et la région Chaudière-Appalaches (RMR)] ; l’Est-duQuébec [Bas-Saint-Laurent, Saguenay–Lac-Saint-Jean, Côte-Nord et Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine] ; le Centre-du-Québec [Mauricie, Estrie, Centre-du-Québec, Québec (hors RMR), et la région ChaudièreAppalaches (hors RMR)] ; et l’Ouest-du-Québec [Outaouais, Abitibi-Témiscamingue, Lanaudière (hors RMR), Laurentides (hors RMR) et Montérégie (hors RMR)]

meilleure prise en compte de leurs besoins Sous-objectifs (stratégie) Activités 1.1.6 Poursuivre la réalisation des avis ƒ régionaux sur la situation des femmes des régions du Québec et en assurer le ƒ ƒ suivi. ƒ Production et diffusion de l’avis des Laurentides. Production et diffusion de l’avis de l’Estrie. Production et diffusion de l’avis de la Capitale-Nationale. Suivre et évaluer l’impact des avis régionaux réalisés avant 2002-2003. En matière d’information et de sensibilisation : 1.1.7 Poursuivre

sanglantes provenant des antagonistes à la conscription et ce n’est que le début de la crise. L’historienne Elizabeth Armstrong l’explicite : « On racontait que des bandes armées d’opposant à la conscription hantaient les forêts désertes des Laurentides et que, à un moment donné en Ontario, une bande de Canadiens français s’étaient même retranchés, avaient hissé le drapeau rouge et avaient menacé de s’en prendre à quiconque viendrait les arrêter. » C’est pour cette raison que la population

Sherbrooke (Québec) J1H 4A9 Téléphone : (819) 820-3205 Télécopieur : (819) 820-3966 GASPÉSIE/ÎLES-DE-LA-MADELEINE 224, rue Principale - C.P. 579 New Carlisle (Québec) G0C 1Z0 Téléphone : (418) 752-2229 Télécopieur : (418) 752-2902 LANAUDIÈRE ET LAURENTIDES Édifice administratif 85, rue De Martigny Ouest, bureau 2.9 Saint-Jérôme (Québec) J7Y 3R8 Téléphone : (514) 569-3031 Télécopieur : (514) 569-3039 16 

5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Bas-Saint-Laurent Saguenay-Lac-Saint-Jean Capitale-Nationale Mauricie Estrie Montréal Outaouais Abitibi-Témiscamingue Côte-Nord Nord-du-Québec Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine Chaudière-Appalaches Laval Lanaudière Laurentides Montérégie Centre-du-Québec TOTAL Associations locales 3 2 9 4 1 6 1 1 1 0 1 2 5 0 3 5 2 46 Lecteurs bénévoles 25 29 198 57 8 61 12 1 2 0 15 86 45 0 24 69 5 637 Enfants 319 467 1 106 285 41 300 125 24 14 0 45 497 215 0 316 599 31 4 384 Total de

Paul-Provencher 625, boulevard Laflèche, bureau 1.812 Baie-Comeau (Québec) G5C 1C5 418 295-4400 DIRECTION RÉGIONALE DU MELS DE LA CÔTE-NORD 106, rue Napoléon, 2e étage Sept-Îles (Québec) G4R 3L7 418 964-8420 DIRECTION RÉGIONALE DU MELS DE LAVAL, DES LAURENTIDES ET DE LANAUDIÈRE 300, rue Sicard, bureau 200, 2e étage Sainte-Thérèse (Québec) J7E 3X5 450 430-3611, poste 4242 15 2.3 L’OBTENTION DU BREVET D’ENSEIGNEMENT ET LE RENOUVELLEMENT DU PERMIS D’ENSEIGNER La personne titulaire d’un permis

recherche historique sur les diverses régions du Québec, entreprise par l'IQRC, nous montre bien que l'oeuvre de colonisation était davantage qu'un discours et des bénédictions. Celle de l'ouverture du Saguenay, celle de la Gaspésie ou celle de Laurentides nous confirment le fait d’une entreprise collective bien pensée. Même le retour à la terre qui suit la Grande Crise des années 1930, suivant lequel l'Abitibi et la Côte-Nord ont été développées, montre bien le pragmatisme de l'empire des nécessités

Allard)  La plus grande partie du territoire a été recouverte de glaciers;  Dépôts jeunes, post post--glaciaires;  Dépôts sableux (vallées de plusieurs rivières, Région de SorelSorelTracy, Joliette, Terrebonne, etc...);  Dépôts p g graveleux ((Laurentides et le Nord); )  Dépôts d’argile (Mer Champlain 70 % de la partie habitée habitée,, Mer Laflamme, Lac BarlowBarlow-Ojibway, Mers de Tyrell et d’Iberville);  Dépôts glaciaires sans morphologie particuliaire (till de fond et till d’ablation);  Dépôts

Lanaudière . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 096 098 101 104 110 111 113 115 116 119 121 le Guide de l'immiGration au québec 5 Laurentides . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Laval. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mauricie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Témoignage

..........................................................................25.612 3 Université du Québec en Outaouais (UQO) Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) Plus basse CRC admise 2012 Centre d’études universitaires des Laurentides (CEUL) à Saint-Jérome Éducation préscolaire et enseignement au primaire ............. 24.000 Enseignement en adaptation scolaire (profil primaire) ......... 25.000 Psychoéducation ............................................................