Les Fondements Du Mercantilisme

partir du 13ème siècle. L’économie est une science qui n’existe pas : il faut rechercher dans des ouvrages de morale ou religieux. III - LA PREMIERE VERITABLE THEORIE ECONOMIQUE APPARAIT AU 16ème - 17ème SIECLE. C’EST CELLE DU MERCANTILISME: Qu’est ce que le mercantilisme? C’est une théorie qui valorise le commerce et l’accumulation des richesses. Cette théorie prend le contre-pied total de ce qui avait été dit précédemment. Pourquoi ? Ca s’explique par un certain contexte économique et social

l’éthique Historique de l’éthique Enseignement et éthique Partie I : Profession de l’enseignement Ethique, déontologie et responsabilité Droits et devoirs de l’enseignant Ethique professionnelle Partie II : Débats sur l’enseignement au Maroc Les fondements culturels et éthiques de la formation La problématique de l’enseignement privée et public Conclusion Introduction Il serait dérisoire de vouloir faire en quelques lignes le tour d’une question aussi vaste que celle des points d’application de

l'économiste italien Antonio Serra dès 1613. L'État tient un rôle primordial dans le développement de la richesse nationale, en adoptant des politiques protectionnistes établissant notamment des barrières tarifaires et encourageant les exportations. Le mercantilisme est protectionniste à l'extérieur mais à l'intérieur, au contraire, il vise à l'unification et au renforcement du marché national. Cette doctrine économique connaît son apogée du XVIe siècle au XVIIIe siècle, propagée par une littérature prolifique

monétaire. On distingue quand même différentes formes de mercantilisme qui sont associées à des spécificités du pays car dans chaque pays il y aura en quelque sorte un mercantilisme différent. Il y a différentes approches dans le mercantilisme : - Le mercantilisme bullionisme, en Italie, en Espagne et au Portugal (pays à l’origine de l’essor du commerce international). C’est la 1ere forme de mercantilisme qu’il y a eu. Selon ce mercantilisme l’état doit obtenir le plus grand stock d’or possible et

pas monétaire. Elle est réelle, matérielle. La monnaie n’est qu’un voile : on parle de dichotomie monétaire. Une mesure de la richesse par le travail Pour les classiques l’origine de la valeur c’est le travail incorporé dans les biens. C’est un fondement à la fois « naturel » et « physique » lié à la production. En cela la « vraie » richesse c’est cette richesse matérielle que permet la production et le progrès c’est celui qui démultiplie l’efficacité du travail en permettant ce faisant aux biens

des distractions, du langage n’est qu’apparente : sous la grisaille de surface, demeure la chatoyante diversité des tempéraments et des dons. Cela est d’autant plus vrai que les modes de la jeunesse ne sont pour l’ordinaire que des inventions du mercantilisme 6 adulte. Adolescent, j’ai dansé sur la musique des Platters; mes cadets immédiats ont dansé sur celle des Beatles ; aujourd’hui, ce sont de nouveaux groupes que l’on entend à la radio et dans les discothèques mais pas plus hier que maintenant

la taxation des importations de produits finis • Enfin, il y a développement d’un complexe militaro-industriel ➢ Problème : bien être des habitants ≠ celui du souverain (X ne sont utiles que s'ils permettent M) ➢ critique du mercantilisme 2) Les physiocrates : ➢ Document 2 • Principal représentant : François Quesnay (1694-1774) • C'est la première véritable école : contrairement aux mercantilistes, ils présentent une certaine homogénéité • Contrairement

 de  richesses  avec  l’exploration  du  nouveau  monde.   § Théorie  du  mercantilisme.   • Moins  d’importation,  plus  d’exportation.   • Politique  économique  dirigiste.   o Colbertisme  :  Mercantilisme  à  la  française.   § Après   la   mort   de   Colbert,   diminution   du   mercantilisme.   § Début  de  la  physiocratie.   • Laisser  faire,  laisser  passer.   o Libre

| Les princes et les marchands ont un intérêt commun a stimulé les ventes. Parfois les bourgeois ont besoin de la protection des princes et des rois, parfois la bourgeoisie elle-même assure les charges du gouvernement. Le mercantilisme en tant que doctrine économique se diversifie en de nombreuses sous-écoles françaises, hollandaises, anglaises, espagnoles… Les mercantilistes espagnols cherchent les moyens d’accroître les stocks d’or espagnols en évitant les sorties d’or

sécurité et l'équité sociale à travers la bonne gouvernance des ressources allouées à l'éducation, et à travers une politique de réussite pour tous les milieux sociaux. Tel est le fondement d'un climat scolaire et universitaire apaisé où le dialogue se substitue à la violence, les citoyens aux miliciens et le mérite au mercantilisme ; La présente communication sera principalement articulée autour d'un état des lieux assorti de recommandations. Une crise récurrente et structurelle Les acteurs et les