Les Fonctions De La Famille

sociologie de la famille, 1888 : « La famille d’aujourd’hui n’est ni plus ni moins parfaite que celle de jadis : elle est autre, parce que les circonstances sont autres. Elle est plus complexe, parce que les milieux où elle vit sont plus complexes ; voilà tout. » Pour expliquer l’explosion de la famille traditionnelle et les nouvelles formes de familles, nous nous sommes inspirés du livre sociologique de Jean-Hughes Déchaux : sociologie de la famille Définition de la famille La famille constitue

Etats-Unis dans les années 50 (Family Therapy). Définition : Un système est un ensemble d’éléments en interaction dynamique organisé en fonction d’un but qui évolue dans le temps. On va pouvoir appliquer cette définition à la famille, qui sera ainsi appréhendée comme un système. Les notions fondamentales sont : interaction entre les éléments, entre les membres de la famille organisé : il peut y avoir une organisation explicite et/ou implicite but : mythe familial, valeurs et croyances, implicites ou explicites

Doit-on parler d’un déclin de la famille ? Introduction : Disparition des familles nombreuses, recul de la fécondité, augmentation du nombre de divorce... sont autant d'arguments qui font penser que, depuis le début des années 70, la famille en France se disloque, est en crise. La définition de la famille dans le cadre des politiques sociales s’appuie sur la présence d’au moins un enfant en dehors des différentes formes de conjugalité et de parentalité qui ont évolué depuis 30 ans. En effet

La famille 1La mission de la famille = la socialisation de l’enfant.L’enfant n’appartient pas aux parents mais à la société.Donc c’est la société et donc le groupe qui va définir les attentes dans l’exercice de la fonction parentale.Lorsque le parent peut exercer sa toute-puissance auprès de son enfant c’est que la société le lui permet.Selon la loi: L’autorité parentale est un ensemble de droit et de devoirs ayant pour finalité, l’intérêt de l’enfant.Appartient aux parents jusqu’à ka majorité. C’est

CHAPITRE 1 : A ) LA DIVERSITE ET LES SPECIFICITES DE LA FAMILLE Faussement simple, le terme de « famille revêt des sens différents. Pour le sociologue, au sens large , on l'entend comme la parenté càd comme l'ensemble des personnes unies par des liens de filiation et d'alliances qui ne vivent pas forcément sous le même toit. Au sens étroit , l'INSEE la définit comme le groupe d'au moins deux personnes unies par des liens de filiation et d'alliance qui ne vivent obligatoirement sous le même

politique, culturel ou sociodémographique (la classe ouvrière…). Par exemple, durant l’enfance les groupes sociaux de référence sont la crèche et l’école qui permet d’ailleurs à l’enfant de prendre conscience des règles de vie en société. La famille et les amis sont des groupes restreints. Le groupe social a un fonctionnement avec : - une hiérarchie sociale avec l’élection d’un chef (autorité et responsabilités) - le respect des règles dans le groupe (les droits et devoirs

Le concept de famille I. Importance de la famille Dans la relation de soin, on est centré sur la relation avec un individu, mais l'individu malade appartient à un milieu familial et le médecin peut être intéressé de plusieurs façons par l'appartenance familial. La connaissance du milieu familial enrichi la connaissance des éléments cliniques. D'ailleurs cette connaissance est indispensable : maladie génétique, souffrance présentée comme l'expression de problèmes familiaux. Ca sert pour enrichir

intériorise tout au cours de sa vie les éléments socio-culturels de son milieu, les intègre à la structure de sa personnalité sous l’influence Ensemble des processus par lesquels on intériorise, on s’approprie les normes des valeurs des rôles régissant la fonction de l’action. La socialisation est perdure tout au long de la vie, cependant on peut distinguer deux type de socialisation : Socialisation primaire : Période de l’enfance que l’on distingue car c’est une période où on est le plus malléable, c’est

familiale Ecole systémique Ecole stratégique Ecole structurale Ecole expérientielle Ecole intergénérationnelle  Point commun : Considèrent la réalité comme qqch d'objectif Séparation du thérapeute et du système observé Considèrent la famille comme un système à l'équilibre 2. Les travaux d'Elkaïm Pour passer d'une vision des systèmes stables à une vision des systèmes à l'écart de l'équilibre.  - Système stable : il y a des lois et donc prédictibilité du système -

FICHE DE LECTURE LA COMPÉTENCE DES FAMILLES Temps, chaos, processus Guy AUSLOOS Éditions : Érès Collection : Relation Première édition : 1995 IDENTIFICATION DE L'AUTEUR ET DU DOCUMENT : Guy AUSLOOS est né à Bruxelles en 1940. C'est un thérapeute réputé sur le plan de la thérapie des adolescents. Il a participé au mouvement systémique dès 1970. Sa rencontre avec la thérapie familiale date de 1971. La compétence des familles est un recueil de textes qu'il a écrit entre