Les Epithetes Homerique De Poseidon

L’ EPITHETE HOMERIQUE Les épithètes homériques sont des formules poétiques qui accompagnent le nom d’un dieu ou d’un héros pour faire ressortir leurs caractéristiques principales. On rencontre surtout les constructions suivantes : • Nom + complément du nom introduit par au..., à la ... ou aux ... Ulysse aux mille ruses • Nom + proposition relative introduite par qui ... Zeus qui porte l’égide (égide = bouclier) • Nom + groupe nominal apposé Athéna, la déesse aux yeux pers Les mêmes

Séquence 3 : L’Odyssée d’Homère. Séance Bilan. Objectifs de la Séquence : Outils de la langue : - la subordonnée relative/ Les subordonnées. - Lʼépithète homérique. Objectifs de Lecture : - Apprendre la lecture cursive en classe (lʼOdyssée), seul (LʼEnéide). - Comparer deux héros. - Identifier le genre épique. Objectifs dʼécriture : - savoir structurer une étude de texte. - réécrire une aventure de lʼOdyssée. - Ecriture scénaristique Objectifs en vocabulaire/Lexique : - lexique de lʼépopée - vocabulaire

cour en cour pour réciter et chanter, s’accompagnant de la cithare, des poèmes à la gloire des héros. On y retrouve donc les chevilles propres à toutes les œuvres orales, celles qui permettent au conteur de mémoriser. Ainsi s’expliquent les épithètes homériques, ces qualificatifs récurrents qui sont affectés aux différents personnages et dont voici les plus célèbres : « le divin Ulysse, le rusé Ulysse, le noble Ulysse, Ulysse aux mille tours, Athéna aux yeux pers, aux bras blancs, la fille de Zeus

L’Odyssée d’Homère. Chants V à XIII L’œuvre et son contexte I) Récit et temps homériques 1) Entre mythe et histoire 2) Temps homériques : le monde mycénien 3) Les siècles obscurs II) Le poème homérique : La parole de l’aède 1) Aèdes et rhapsodes 2) Homère : Qui était-il ? 3) Le texte : écriture et oralité III) Aux sources du genre épique Intro : Homère a crée une influence très importante grâce à cet Odyssée (Aventure remplie de péripéties). L’Odyssée

événements qu’il rapporte ;- tantôt Ulysse luimême : récit à la 1re personne puisque le narrateur est aussi un personnage, le héros.  le Mont Olympe ! Les dieux grecs y tiennent une assemblée pour décider du sort d’Ulysse. Seul, le dieu des mers – Poséidon en grec (Neptune en latin) – est absent : il est en effet furieux contre notre héros. Dans l’Antiquité, les Grecs honoraient plusieurs dieux : ils étaient donc polythéistes (*poly :plusieurs + *théos : dieu). La mythologie1 racontait les histoires

Homère qualifie ses personnages en leur attribuant un ou plusieurs épithètes qui les représentent, sur le plan moral comme sur le plan physique. C’est épithètes sont des expressions poétiques qui font la richesse des chants et qui caractérisent spécifiquement leurs différents acteurs. Comment ces épithètes arrivent-elles à déterminer l’image des personnages? Pour mieux répondre à cette question, il sera d’abord question des épithètes qui ont trait aux dieux et aux montres, nous verrons ensuite celles

Poséidon dans l'Odyssée d'Homère L’Odyssée est une épopée attribuée à l’aède Homère déterminée comme faisant partie des genres nobles au côtés de la tragédie et de la poésie par Aristote dans La Poétique. Elle est écrite en vingt-quatre chants vers la fin du VIIIe Siècle avant J.-C. Elle est considérée comme l’un des plus grands chefs-d’œuvre de la littérature mondiale et un des deux poèmes fondateurs avec l’Iliade, de la civilisation européenne. De son auteur, on ne sait que très peu. Homère

ème siècle avant Jésus Christ, l'œuvre a été mise à l'écrit. Depuis cette période, nul n'ignore les aventures d'Ulysse pour retrouver son foyer. Tout le monde connait les épisodes célèbres de L'Odyssée comme les Sirènes, Le Cyclope, la colère de Poséidon et bien d'autres. L'Odyssée, est resté dans la mémoire collective,et est souvent considéré comme une œuvre littéraire, mais est-ce réellement le cas ? Selon la définition de la littérature, une œuvre littéraire doit contenir une dimension esthétique

narrateur) et l'oralité de l'oeuvre (formules répétées). Se familiariser avec un héros épique, des personnages et des monstres de la mythologie grecque ; observer le rôle des dieux. Langue : Reconnaître et employer les épithètes homériques (seulement les adjectifs qualificatifs) Identifier et employer les compléments circonstanciels de lieu et de temps Manipuler quelques racines grecques Réviser la conjugaison

marques de l’oralité (nombreuses répétitions destinées à aider la mémoire du récitant). 100 Ulysse en archer, art grec (vers 450-440 av. J.-C.), vase attique à figures rouges (Saatliche Museen, Antikensammlung, Berlin).Odyssée 101 RÉSUMÉ DE L’ODYSSÉE Poséidon, sculpture grecque (vers 460-450 av. J.-C.), détail d’un bronze de 2,09 m de hauteur (Musée national d’archéologie, Athènes, Grèce). Athéna, détail d’une statue (IIe siècle ap. J.-C.), réplique de la statue de Phidias placée à l’intérieur du Parthénon