Les Enjeux De La Décolonisation En Asie

17 LA DÉCOLONISATION Comment, à partir de 1945, les peuples colonisés accèdent-ils à l’ indépendance ? 1 Les causes de la décolonisation A La Seconde Guerre mondiale Le prestige des Européens est affaibli par leurs défaites. Ils ont promis des réformes contre la fidélité de certaines colonies. B La colonisation sécrète l’ anticolonialisme • En réaction à la présence étrangère et à l’exploitation économique, des mouvements nationalistes sont nés. Certains s’ appuient sur le bouddhisme et

(Amérique, Afrique), ou une partie d'un continent (Asie du Sud et de l'Est). Dynamiques: Conséquences géographiques, les aspects géographiques de la mondialisation sur les territoires. Chapitre I: L'Afrique, les défis du développement. Afrique: continent,au Sud de l'Europe, dans la zone intertropicale, plusieurs climats, températures élevées, Pays des Suds, richesses de ressources, lien historique avec l'Europe (colonisation et décolonisation). Défis: un obstacle à surmonter. Développement:

Initiation à la dissertation. 2H DEUXIEME PARTIE : LA TRAITE NÉGRIÈRE ET SES CONSÉQUENCES Leçon 4 Naissance, mécanisme et évolution. 2H Leçon 5 Les conséquences de la traite en Afrique. 2H Leçon 6 Les conséquences de la traite en Europe, en Amérique et en Asie. 2H Leçon 7 La traite au Sénégal. 2H Leçon 8 Le mouvement abolitionniste. 1H Leçon 9 A.C. Visite de la maison des esclaves et/ou confection de dossier sur Gorée dans la traite. 2H consolider toutes les compétences et attitudes visées au premier

1 COLONISATION, DECOLONISATION et AFFIRMATION POLITIQUE DU TIERS MONDE Phénomène qui n’a rien d’inédit, comme le prouvent de nombreux précédents historiques : colonisation romaine, arabe, et celle de l’Amérique qui est initiée par les Grandes Découvertes du XVIème siècle, et s’achève par une émancipation partielle au tournant du XVIIIème et du XIXème siècle (avec pour symbole l’indépendance des EU). Une nouvelle colonisation intervient entre 1850 et 1945, qui correspond à une période de véritable

Géographie- Analyse de documents Sujet : Les cartes permettent-elles de comprendre la complexité du monde ? Le monde actuel est un monde complexe, fragmenté, comportant de nombreux acteurs ainsi que de nombreux enjeux. C'est désormais dans un monde en pleines mutations que nous vivons. Pour les représenter, différents moyens sont utilisés, comme les cartes, qui sont des représentations conventionnelles; Mais permettent-elles de comprendre la complexité du monde ? Ainsi, l'étude sera faite au

tels que la France, l’UK , l’Italie, l’Allemagne ne sont que des puissances, les vrais vainqueurs sont les USA et la Russie Soviétique. Pour un grand nombres d’habitants, les USA et l’URSS deviennent des modèles.. Les USA sont present en Europe et Asie, tandis que l’URSS sont present en Europe Orientale et Extrême Orient. Sur la scène Européenne succède un directoire des “Trois Grands” Américains, Anglais et Russe qui renforcent leur concertation à partir de 1943 et vont régler le sort du monde

Chapitre 5 : La décolonisation et l’émergence du Tiers-Monde ● La deuxième guerre mondiale porte un coup fatal à la domination coloniale européenne qui était déjà sortie affaiblie de la première guerre mondiale. Ruinées et dévastées, les puissances européennes ne peuvent plus ignorer les revendications d’indépendance des peuples colonisés. ● En une vingtaine d’années et sur fond de GF, la carte politique du monde est bouleversée. Les grands empires coloniaux européens laissent la place à de nouveaux

Concilier nouveau programme, nouveau DNB, préparation à la Seconde, socle commun ? Une proposition : raconter et expliquer lors des séquences sur la guerre froide et la décolonisation. Programme, vade-mecum des capacités, socle commun. Donc deux exemples à étudier, l’un en Europe, l’autre sur un autre continent pour changer d'échelle. La carte semble servir lors de la mise en perspective, donc en fin de chapitre. Ici, choix de l'avancer, pour permettre une activité autonomie des

Chapitre 3 > A B C D Du Tiers-Monde au Sud : Indépendances, contestations de l’ordre mondial et diversification . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 607 Un contexte favorable aux décolonisations Le temps des indépendances L’échec du Tiers-Monde a pesé sur les relations internationales La fin du Tiers-Monde et l’émergence des « SUD » 580 Sommaire séquence 11-HG00 © Cned – Académie en ligne L’Europe domine le monde Problématique

COLONISATION ET DECOLONISATION Question 2 : La décolonisation. C’est un phénomène historique majeur de la seconde moitié du XXème siècle, on utilise couramment deux termes. Le premier est davantage utilisé de façon générale ou du point de vue de la métropole, le second se place davantage du point de vue du colonisé. Décolonisation : retrait forcé ou négocié des puissances impériales de leurs colonies. Emancipation : Processus par lequel un peuple dominé se libère de la tutelle coloniale