Les Enfants de Don Quichotte

tranquille et heureuse avec sa mère Clara et sa bonne Peggotty. Lorsqu’il a environ six ans, David va passer deux semaines au bord de la mer dans la famille de Peggotty à Yarmouth. Là, il fait la connaissance du frère de Peggotty, M. Peggotty, et des enfants adoptifs de celui-ci, Ham et la P’tite Emilie, de qui il devient très proche. De retour chez lui, David découvre que, pendant son absence, sa mère s’est remariée à un certain M. Murdstone, un homme extrêmement ferme, qui entreprend d’endurcir le

que l’existence entière y disparût. Gustave Flaubert, Madame Bovary, partie II, chapitre VI, extrait, 1857. › Texte 3 Gervaise Macquart, une jeune provinciale, a suivi Lantier, son amant, à Paris. Vers cinq heures du matin, tandis que ses deux enfants dorment paisiblement, Gervaise, accoudée à la fenêtre de sa chambre d’hôtel, s’inquiète de l’absence de Lantier qui n’est pas rentré de la nuit. L’hôtel se trouvait sur le boulevard de la Chapelle 5 , à gauche de la barrière Poissonnière. C’était

jeunesse : « Période de la vie humaine comprise entre l’enfance et l’âge mûr ». Quel corpus ? - Un corpus composé d’ouvrages écrits pour les enfants. On écrit pour les enfants depuis seulement 150 ans. - Des ouvrages écrits pour les adultes que les enfants se sont appropriés. - Depuis 10 ans : des œuvres écrits pour les enfants qui sont appropriés par les adultes (Harry Pother) => est-ce toujours de la littérature de jeunesse ? La littérature de jeunesse dépend de deux préexistants :

Club Sportif » (p. 26).   La complicité de la mère, par exemple pour les vêtements aguichants de la petite : « cette inconvenance lui plaît », ce qui revient à la prostituer :« C’est pour cette raison, elle ne le sait pas, que la mère permet à son enfant de sortir dans cette tenue d’enfant prostituée » (p. 33).   Rectification explicite du Barrage contre le Pacifique : « Ce n’est donc pas à la cantine de Réam, vous voyez, comme je l’avais écrit, que je rencontre l’homme riche à la limousine noire

apercevons-nous que les difficultés quotidiennes auxquelles se heurte le « grand artiste » pour subvenir à ses besoins rendent l’œuvre à venir plus grande, plus belle. De même, c’est dans la souffrance que le personnage principal de L’Œuvre, qui a perdu son enfant, peint une toile novatrice et scandaleuse qui révolutionne la peinture. Par ailleurs, si la contrainte est matérielle, elle réside également dans la forme de l’oeuvre. En effet, l’écrivain se plie à un genre et aux règles qui sont propres à ce genre

Narration et digressions à vocation didactique : Les Misérables de Victor Hugo [1802-1885] dans le domaine de l'architecture, de l'histoire religieuse ; dans Carmen de Prosper Mérimée [1803-1870] sur la vie des tziganes ; récits enchâssés dans Don Quichotte de Cervantes [1547-1616], les digressions philosophiques de Proust [1871-1922] sur l'amitié, - Le romancier, historien des mœurs : la société moderne, selon Balzac [1799-1850], a nivelé les conditions sociales ; il englobe aussi toutes les langues

Sujet : La lâcheté : vice pitoyable ou sagesse suprême ? On s’efforce d’inculquer aux enfants le respect du courage en leur narrant des histoires de héros pour susciter leur admiration, et l’enfant admire… ce qui ne l’empêche pas, le cas échéant, d’échapper par de lâches mensonges aux punitions qu’il sait mériter. Plus tard l’adulte prend aisément conscience des facilités que la lâcheté peut procurer à son existence et en outre il se trouve souvent sollicité par la tentation de l’opportunisme

s’intitule Légume vert. C’est un essai autobiographique de 118 pages paru aux éditions Anne Carrière le 07/04/2011, écrit par PhilippeVigand. Ce dernier, en 1990, alors âgé de 32 ans, exerçant le métier de contrôleur de gestion, marié et père de deux enfants, est victime d’un accident vasculaire cérébral. Après une période de coma de plus d’un mois, il émerge mais est atteint du « syndrome d’enfermement » (ou « locked-in syndrom »). Cet état neurologique le laisse intégralement paralysé, à l’exception

les institutions, complètement dépassées, ne suivent plus. » - B – « mais cela ne constitue pas les gens. » - C - « Le virtuel est vieux comme le monde ! » - D - « Cela ne produit pas les mêmes adultes. » II – MAITRISE DE LA LANGUE ( 04 points) Donner la définition des mots suivants : - A - « diligenter » - B – « responsable » - C - « synthèse » - D – « latitudes » III– TRAVAIL D’ECRITURE (12 points) Dans une discussion ordonnée et argumentée (introduction, développement avec paragraphes, conclusion)

150016001700180019002000Auteurs, œuvres et mouvements littérairesQui a écrit Madame Bovary ?Gustave Flaubert150016001700180019002000Auteurs, œuvres et mouvements littérairesQuelle est l'œuvre la plus célèbre de Cervantès ? L’ingénieux hidalgo Don Quichotte de la Manche (1605) Auteurs, œuvres et mouvements littérairesCite une œuvre espagnole ou hispano-américaine et son auteur.Amérique latine J. L. Borgès : L’Aleph