Les Elephants Poeme

Le serpent qui danse A) Lecture du poème B) Thème principal du poème : L’amour de Baudelaire pour Jeanne Duval et sa fascination pour son corps, qui se traduit par une description idéalisée et lyrique de celui-ci. Le poète, qui emploie le « je » s’adresse à une personne en utilisant le « tu », cela marque une certaine intimité entre ces deux personnages. Le « je » représente Baudelaire et le « tu » Jeanne Duval. C) Dans ce poème on a avant tout affaire à l’idéal représenté par cette vision de

fer. A te voir marcher en cadence, Belle d'abandon, On dirait un serpent qui danse Au bout d'un bâton. Sous le fardeau de ta paresse Ta tête d'enfant Se balance avec la mollesse D’un jeune éléphant, Et ton corps se penche et s'allonge Comme un fin vaisseau Qui roule bord sur bord et plonge Ses vergues dans l'eau. Comme un flot grossi par la fonte Des glaciers grondants, Quand l'eau de ta bouche

poésie, les poèmes étudiés sont les suivants. J'aime l'Araignée de V.Hugo, Une Charogne de C.Baudelaire et Monsieur Prudhomme de P.Verlaine qui est un sonnet. Ces trois poèmes possèdent une structure bien déterminée et régulière.. Cependant, l'autre poème étudié est Le Pou de I.Ducasse qui est écrit en prose. Ces différents poèmes sont écrits en plein dans la période du romantisme. Nous verrons donc en quoi ces poèmes changent nos habitudes par rapport aux autres poèmes du 19ème siècle ? Dans un premier

Moi, le méandre bleu qui vers le ciel se tord, Me plonge en une extase infinie et m'endort Comme aux parfums mourants de mille cassolettes(1). Et j'entre au paradis, fleuri de rêves clairs Où l'on voit se mêler en valses fantastiques Des éléphants en rut à des chœurs de moustiques. Et puis, quand je m'éveille en songeant à mes vers, Je contemple, le cœur plein d'une douce joie, Mon cher pouce rôti comme une cuisse d'oie. (1) Brûle-parfum Blaise Cendrars, Sonnets dénaturés,

les jeux de langage Séance 1 Découvrir un sonnet Séance 2 Découvrir le rondeau Séance 3 Repérer les prépositions et identifier leurs emplois Séance 4 Lire un poème de Queneau Séance 5 Repérer l’infinitif et identifier ses emplois Séance 6 Réciter un poème Séance 7 Écrire un poème à partir d’un tableau Séance 8 Lire et écrire des calligrammes Séance 9 Préparer l’évaluation de la lecture cursive de La Bibliothécaire de Gudule Séance 10 Je m’évalue

texte choisi est un sonnet. Le libellé du sujet est assez vague : "commentez le texte Jules Laforgue". Vous aviez par conséquent la possibilité de choisir plusieurs types de commentaire : - une explication linéaire, qui suive l'ordre du texte. Le poème s'y prêtait bien dans la mesure où il raconte une expérience en trois temps : la fuite dur réel, le refuge dans l'imaginaire, le retour au réel. - un commentaire composé organisé autour de thèmes. - une lecture méthodique organisée autour d'une

Du Mal. Dans cette œuvre il exprime son ennui et son mal être profond par des images qui traduisent son état d’âme. C’est un poème de forme régulière ; constitué de neuf quatrains dont les rimes sont croisées, et d’une alternance entre pentasyllabes et octosyllabes qui instaurent une sonorité et un rythme régulier qui pourrait être celui d’une ‘’danse’’. A travers ce poème, Baudelaire évoque l’amour charnel et passionnel qu’il éprouve pour une femme antillaise, qu’il surnomme sa ‘’Vénus Noire’’.

épars sur le parquet. (Nathalie Sarraute) …………………………………………………………………………………………………………… II – LES TONS DES TEXTES Dans les extraits suivants, identifier le ton des différents textes 1) Un cri épouvantable éclata: c'étaient les soixante-douze éléphants qui se précipitaient sur une double ligne, Hamilcar ayant attendu que les Mercenaires furent tassés en une seule place pour les lâcher contre eux. Afin de mieux leur résister, les Mercenaires se ruèrent en foule compacte; [...] ils tâchaient de leur

Commentaire: Intro: Isidore Ducasse est un poète du XIXème siècle, En 1869 il publie Les chants de Maldoror est un poème en prose composée de soixante strophes qui alterne entre récits et discours. Dans Chant II strophe 9 de ce recueil, Lautréamont évoque le pou dont il fait l'éloge et dont il clame la supériorité par rapport aux hommes. Pour montrer la provocation du texte nous verons l'éloge paradoxal mise en oeuvre puis nous ferons resortir l'aspect ironique de ce texte. I. Un éloge paradoxal

a 54: anecdote d'un fait réel ou Charles II qui découvre le mystère de la bête: passé simple. => référence à l'actualité point de départ de la fable semble être un poème écrit en 1660 par Samuel Butler "l'éléphant dans la lune" qui tourne en dérision la société royale anglaise. La fontaine avait certainement eu connaissance du poème (qui ne sera publié qu'en 1759). prouver raisonner démontrer= philosophie de Descartes rejet de la superstition lois de la nature plutôt que lois divines II L'auteur