Les Ecrits Professionnels

COMMUNICATION Elles doivent être choisies parmi celles visant à la transmission et aux échanges d’informations entre professionnels et entre professionnels et usagers du secteur médico-social. Le candidat peut être acteur (s’il joue le rôle d’un professionnel dans le contexte professionnel) ou observateur d’une situation mettant en relation deux (ou plusieurs) professionnels ou un professionnel et un usager. Par conséquent, les situations dans lesquelles le candidat se positionne en tant qu’élève ne peuvent

Sommaire 1- La presse écrite 1.1 Les origines 1.2 Les typologies 1.2.1 Les presses quotidiennes 1.2.2 Les presses périodiques 1.3 Le fonctionnement et l’économie de la presse 1.3.1 Distribution de la presse 1.3.2 Les recettes de la presse 1.3.3 L’audience de la presse 1.4 Les avantages et les inconvénients de la presse 2- L’évolution de la presse écrite 2-1Un développement lent 2-2 L’âge d’or de la presse 3- La législation de la presse écrite 3-1 Les principales

discussion à l’heure actuelle. Alors que l’équipe m’apparait comme omniprésente dans le quotidien de l’éducateur spécialisé, il me semble opportun d’en développer le sens que j’y donne. De mon point de vue, l’équipe est un groupe restreint de professionnels qui entretiennent des relations ayant pour maitre mots la cohésion, le partage, la communication et la dynamique d’action vers un but commun. Faire partie d’une équipe, c’est être en relation avec l’Autre, communiquer et partager ses savoirs

des fonctions d’accompagnement en insertion sociale ou professionnelle ? q Vous souhaitez vous former ou approfondir vos compétences professionnelles dans le domaine ? q Vous avez le niveau bac ou une expérience professionnelle de même niveau ? Le Cnam vous propose une formation professionnelle de 1er cycle (sortie bac +2) Chargé d’accompagnement social / professionnel *Titre homologué au Répertoire National des Certifications Professionnelles Le titre RNCP* Cnam 292 rue Saint-Martin 75 003

Contrat à durée indéterminée (CDI) : En règle générale, le contrat de travail est conclu sans détermination de durée, cette règle, appelée formule de droit commun, est applicable chaque fois que les parties n’en décident pas autrement par convention, écrite ou verbale, mentionnant la formule d’embauche convenue. La formule CDD implique un engagement relativement lourd. 2. Contrat à durée déterminée (CDD) : Le recours au CDD est une exception à la règle, il est autorisé dans le cas ou la relation

(projet) Septembre 2012 SOMMAIRE Annexe I - RÉFÉRENTIEL DU DIPLÔME 3 Référentiel des activités professionnelles 4 Référentiel de certification 22 Compétences

Communication écrite Les travaux réalisés doivent permettre d’évaluer l’acquisition des compétences, des attitudes professionnelles et des savoirs associés relevant de l’activité A8 du référentiel de certification et plus particulièrement des tâches suivantes : T.81.1 Création et modélisation de documents T.81.2 Rédaction et diffusion des documents écrits T.81.4 Facilitation des échanges internes Le candidat réalise quatre types de travaux dans un contexte professionnel problématisé, chacun

| | La communication écrite descendante | Par : | A.LAKRARSI, Fz.MIRAOUI, M.ALLOU, M.CHAHYD, N.EL AZOUZI S.BOULHEND | | [Tapez le résumé du document ici. Il s'agit généralement d'une courte synthèse du document. Tapez le résumé du document ici. Il s'agit généralement d'une courte synthèse du document.] | Sommaire 1ere partie : I. La communication descendante écrite …………………………………………… 1 II. la communication professionnelle écrite ………………………………………. 3 1. les objectifs

M.E.I Baccalauréat Professionnel MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS Sous-épreuve E31 CANDIDAT Nom : Prénom : Lycée Polyvalent Jean Macé 34, rue Jules Ferry 94407 Vitry sur Seine Téléphone : 01.45.73.63.00 LIVRET DE SUIVI DES EVALUATIONS CERTIFICATIVES EN MILIEU PROFESSIONNEL. Promotion : 2010 - 2013 Document Confidentiel à transmettre aux jurys Bac Pro M.E.I Baccalauréat Professionnel Maintenance des Equipements Industriels IDENTIFICATION DE L’ENTREPRISE DES PERSONNES CHARGEES DU SUIVI

règles déontologiques........................................................ 6 1A. La mission du notaire....................................................................................... 6 1B. Le notaire et son personnel sont tenus au secret professionnel................... 6 1C. La déontologie . ................................................................................................ 7 2. La communication notariale......................................................................