Les Copains d'abord

que ce soit par le type de mode de vie que les personnages ont adopté dans leur vie courante ou par leur propre idéologie. Au premier abord, s’il est possible d’avancer que le texte La Face cachée de la Lune comporte la figure du nomade, c’est d’abord que le comportement et les dires des personnages s’apparentent d’une certaine manière à ce peuple mobile. En effet, l’image du voyageur est clairement représentée par les personnages qui essaient de fuir les cadres rigides déjà établis dans la société

garçon qui a des rapports sexuels est bien perçu ce qui n'est pas le cas pour une fille. En effet l'acte sexuel serait considéré comme un signe de virilité pour un garçon. Ainsi ils auraient plus tendance à raconter leurs expériences sexuelles à leurs copains afin de se vanter. Un élève affirme que "pour un garçon c'est un tableau de chasse, c'est comme une victoire".  Les jeunes affirment dans la grande majorité que l'appétit sexuel est lié aux garçons "c'est le garçon qui a le plus envie"(garçon). Pendant

l’étape deux. Si le sujet n’est pas imposé, tu as l’embarras du choix. Dans ce cas, fais une liste de tes sujets préférés. Comment les trouver ? • • • Fur ète dans des livres, des revues ou des journaux Cherche sur internet Regarde quels exposés tes copains de classe, frères et sœurs ont déjà présentés Demande-toi quel sujet t’intéresse Consulte les cartes de questions parmi tes jeux : peut-être y trouveras-tu une idée. • Choisis ensuite un sujet parmi tes sujets favoris. Evite surtout les sujets

1. Briser les oublis, les non-dits Le « bilan »global de la guerre est connu et enseigné mais le bilan individuel des combattants reste méconnu. D’abord l’expérience personnelle, inscrite dans les corps. Rares sont les témoignages où l’on reconnaît, où l’on raconte qu’on tue, comme Blaise Cendrars qui décrit le nettoyage des tranchées (La main coupée, 1946). La haine de l’ennemi est très présente dans les journaux de tranchées, de nombreuses armes non réglementaires ont été retrouvées (cf musée

encore exigeront la mise en œuvre de plusieurs types de méthodes. Comme on l’a vu, la détermination de l’outil à utiliser pour la recherche dépend avant tout de l’observabilité du phénomène. A quel niveau d’analyse est-il particulièrement pertinent d’aborder l’objet de la recherche ? Voyons à l’aide d’un exemple, comment cette articulation problématique & méthodes est mise en œuvre concrètement. Après avoir lu l’extrait de Dinu Gheorghiu M. et Moatty F. (2005/6). "Groupes sociaux et enjeux de la

vers une portée universelle, celle non plus d’une dénonciation de la guerre, de la lutte des classes, ou d’une célébration de la fraternité entre les hommes mais bien d’une comédie humaine se jouant sous nos yeux. De plus, cette théâtralité passe d'abord par une extrême stylisation du champs sonore. On a vu le rôle des chants militaires et des hymnes dans la visée idéologique du film. La musique n’est pas limitée à cette seule attribution. Renoir varie et multiplie ses fonctions. Mis à part quelques

..... Un toubib : ................................... * Tu viens avec nous, on va au cinoche... Pierre, le copain de Sylvie, prend sa bagnole, il va venir avec ses potes...   Le cinoche : ................................... Une bagnole : ................................... Un pote : ................................... * Non, je crève de faim, je veux bouffer d’abord. Bouffer : ................................... * Alors, on va au « Café du sport », la bouffe est bonne

il ne peut pas y accéder, son grand-père li propose d’écrire une lettre au directeur du lycée. Gregoire l’écrit et la poste. En peu de temps la réponse arrive par téléphone. Sa mère lui donne la nouvelle, il sera pris s’il passe une sorte de test d’abord. Mais la joie se dissipe quand elle lui donne une autre nouvelle: son grand-père est à l’hôpital. Quand le jour du test arrive, Gregoire prend le T.G.V. pour aller au lycée. Pendant le trajet il ne peut laisser de penser à son grand-Léon. Déjà

sensuel, ensuite, nous montrerons que sa vie se résume en une quête de vérité qui le conduira à la mort. Meursault serait-il dépourvue d’âme, la première lecture est trompeuse, Meursault est en fait un personnage indifférent, indifférence tout d’abord vis-à-vis des autres, de Marie sa maîtresse lorsque celle-ci le demande en mariage « m’a demandé si je voulais me marier avec elle. J’ai dit que cela m’était égal et que nous pourrions le faire si elle le voulait. » (Partie 1, chapitre 5). Cette indifférence

la queue, sauf Nicolas qui ne dépasse personne. Le lendemain, il fait comme ses copains, et double tout le monde lui aussi. Q1) Qui est déviant, selon vous ? Le groupe de copains qui passe devant tout le monde. Q2) Comment expliquez-vous le comportement de Nicolas le premier jour ? Et le deuxième jour ? Nicolas respecte les règles de l'établissement le premier jour. Le deuxième jour, il décide de suivre ses copains car ces derniers se sont certainement moqués de lui. Q3) Complétez le tableau