Les Conflit Affectifs

y y y y Augmenter la productivité y Centralisation et communication à sens unique Gestion technocratique Emphase sur les objectifs économiques Individu comme automate Objets d’étude y Groupe de travail : y Satisfaction du personnel : y Être affectif capable de y Organisme auto-équilibré s’adapter au milieu social de l’organisation Expériences de Hawthorne Mayo (1927-1932) y Idées phares : y Expériences entreprises à l'usine Western Electric de Hawthorne, près de Chicago, 1927-1932 y Sans

Synthèse : Se libérer des vampires affectifs  de Albert J.Bernstein Première partie : Un voyage au pays des vampires Les vampires sont partout autour de nous, il cherche à nous puiser notre énergie affective. Ils agissent comme des créatures de l’ombre mais n’ont rien de surnaturel. Ces personnes présentent des « troubles de la personnalité ». Ces troubles seront manifestent dans au moins 2 des domaines suivants : la cognition, l’affectivité, le fonctionnement interpersonnel ou le contrôle

conception négative de l’homme conflit psychique tandis que Erikson a une vision positive. 2.1.La conception psychanalytique d’Erikson. Il va rejeter la place centrale des pulsions instinctives dans la conception de l’individu (que l’on retrouve chez Freud). Chez Erikson, ces pulsions sont remplacées par une quête progressive de l’identité. L’individu va construire une personnalité saine et équilibré en interaction avec son milieu social. Plutôt que de résoudre l’important conflit interne il considère que

de la scolarisation, notamment sur le plan social et cognitif, qui l’inciteront à continuer à apprendre tout au long de sa vie. Le programme d’éducation préscolaire incite l’enfant de 4 ou 5 ans à développer des compétences d’ordre psychomoteur, affectif, social, langagier, cognitif et méthodologique relatives à la connaissance de soi, à la vie en Éducation préscolaire société et à la communication. Soutenu par l’intervention de l’enseignant, il s’engage dans des situations d’apprentissage issues

l’a confirmé à Xavier Bertrand, ministre des Affaires sociales, dans sa lettre de mission où il précise les objectifs : • gérer les actes de la vie quotidienne des enfants dans les familles recomposées, • protéger juridiquement les liens affectifs entre l’enfant et l’adulte qui n’est pas son parent. LE STATUT DU BEAU PARENT : VERS UNE NOUVELLE PARENTALITE ? Si l’on admet bien que la loi est dans son rôle quand elle réaffirme la responsabilité des deux parents dans l’exercice de l’autorité

faut également ajouter au rôle établi de chacun celui que chaque interlocuteur attend de l’autre en fonction de sa position sociale. Ex : le père qui est vu comme protecteur de l’enfant `. conflit de rôle Dans la vie nous n’avons pas qu’un seul rôle, vie personnel, vie professionnel ça crêt des conflits de coexistence. Soit on opère des sélections soit on cherche des compromis. CHAPITRE II : Le behaviourisme 1) processus de conditionement Fondé par Watson en 1913 : élevé psychologie au

Anonymes. La prise en charge doit aussi favoriser l'insertion sociale, familiale, scolaire. Rarement, des antidépresseurs seront prescrits, pour surmonter un cap particulièrement pénible. Les conflits La personne boulimique cherche désespérément à maîtriser sa vie, mais elle se heurte à de nombreux conflits. Elle veut être forte, mais éprouve de grands besoins intérieurs. Il est plus difficile de remarquer une personne boulimique ; car l'anorexique est amaigrie, et adopte un comportement de repli

souvent intense mais bizarre, avec un grand intérêt pour les choses abstraites. · Indifférence aux normes et aux conventions sociales. · L'adaptation sociale est possible mais restreinte. 2.une oscillation de l'humeur ; 3.un grand vide affectif. Formes à début progressif Les troubles peuvent s'installer progressivement sur des semaines, des mois, un an ou deux. Elle peut débuter avec : · une baisse de rendement intellectuel ; · un échec inhabituel à un examen ; · l'abandon d'un emploi

et on a pu interpréter le grand foisonnement de « créations » adolescentes (journaux intimes, poèmes, etc.) comme une défense contre les pulsions et, plus particulièrement, contre le conflit œdipien, est un mécanisme de défense où le raisonnement est utilisé pour bloquer la confrontation avec un inconscient conflit et son stress émotionnel associé, par «idées excessive et abstraite à l'aide d'éviter les sentiments difficiles». Il s'agit d'enlever soi-même, émotionnellement, à partir d'un événement

processus d’apprentissage interculturel 1) Affectif 2) Cognitif 3) Comportemental Partie III : Le management Interculturel et ses notions 1) Les notions 2) Les facteurs de différenciations Partie IV : Les différents modèles du management interculturel 1) Anglo saxon 2) Latin 3) Allemand 4) Asiatique 5) Musulman Partie V : L’équipe interculturelle 1) Avantage 2) Risque 3) La gestion des conflits Partie VI : Les préconisations 1)