Les Animaux Malades De La Peste Contexte Historique

(3000 ans av J-C) - VIIe siècle : la variole arrive en Europe -XIe siècle : en Chine et en Inde, début de l’utilisation de la technique de «variolation »: Inoculation volontaire du virus aux enfants et jeunes adultes à partir de pustules de malades (taux de mortalité : 2-3 %) - 1520 : la variole arrive en Amérique - 1710 : la variolation se pratique en Turquie et est importée en Angleterre par la femme de l’embassadeur anglais. - XVIIe siècle : responsable de la mort de >10 % de

EXPLOITATION PEDAGOGIQUE MIJADE ROMAN « La jeune fille rebelle » de Jean-Claude van Rijckeghem et Pat van Beirs Auteurs : Jean-Claude van Rijckeghem et Pat van Beirs Titre : La jeune fille rebelle Genre : roman historique Cadre spatio-temporel : la Flande du XIVe siècle Voix narrative : narrateur interne Public visé : dès 14 ans Partie 1 Résumé et points de repère 1) Les auteurs Jean-Claude van Rijckeghem [né en 1963] - Ecrivain, scénariste et producteur belge. Après avoir été traducteur, reporter

Anne-Sophie Laurent[1]EXPLOITATION PEDAGOGIQUE MIJADE ROMAN « La jeune fille rebelle » de Jean-Claude van Rijckeghem et Pat van Beirs Auteurs : Jean-Claude van Rijckeghem et Pat van Beirs Titre : La jeune fille rebelle Genre : roman historique Cadre spatio-temporel : la Flande du XIVe siècle Voix narrative : narrateur interne Public visé : dès 14 ans Partie 1 Résumé et points de repère 1) Les auteurs Jean-Claude van Rijckeghem [né en 1963] - Ecrivain, scénariste et producteur

Bibliothèque La Lignée » TABLE DES MATIÈRES Introduction La vie de Jean de La Fontaine La Fontaine et la fable La langue et la versification au XVIIe siècle La présentation des Fables Analyse globale de l'œuvre (notes de travail) La Fontaine et le contexte littéraire des Fables Les deux époques littéraires de La Fontaine L'évolution de ses sources d'inspiration La Fontaine et le classicisme dans les Fables La fortune littéraire des Fables : le jugement des pairs Les Fables de La Fontaine Les intentions

VIe siècle, la déprise agricole et l‘évolution des villes I- La crise démographique du VIe siècle : peste et disettes ................................................................................ 2 1- La peste ........................................................................................................................................................... 3 Qu’est-ce que la peste ? ....................................................................................................

l'origine de celui-ci qui se ferait en toute violation des lois préexistantes. D'un côté, le gouvernement présente des moyens institutionnels pour imposer la justice, et de l'autre un gouvernement qui se fonde sur l'injustice et la violence. Dans le contexte de l'½uvre, Foscolo vise les régimes despotiques, qui se maintiennent après le congrès de Vienne (de 1815). Mais même la démocratie, respectueuse du droit et des citoyens a pu s'imposer par la force d'une révolution et par le rejet violent d'une

Amérique du Nord, l’hystérie collective face à cette hérésie la plus connue est celle de Salem où 19 sorcières ont été exécutées. Le document analysé est une citation tirée du livre Les sorciers. L’extrait sera tout d’abord présenté, suivi d’une mise en contexte qui servira, par la suite, à l’analyser et le critiquer. Analyse du document Présentation du document John Hale est un homme brillant qui a étudié à Harvard pour ses études universitaires. Révérend à temps plein, John Hale a aussi été le Premier

littérature italienne COORDINATION ET INTEGRATION ENTRE La méthodologie italienne - qui suit une approche diachronique : des contextes aux auteurs et aux textes ET La méthodologie française -qui suit une approche synchronique qui part de l’analyse des textes EXEMPLE DE PROGRESSION ET D’INTEGRATION CLASSE III Thématique culturelle 1: La littérature médiévale Cadre historique et social du Moyen-Age et naissance de la langue française o la littérature épique et la littérature courtoise : “La

trompe-l’œil des Fables de La Fontaine, Marlène Lebrun, Pratiques, (1996) pages 91.] Pour ne pas emprunter le même chemin que Phèdre, La Fontaine a donc dû apprendre à « dire sans dire ». Si quelqu’un lit une fable dans laquelle le «roi des animaux » pose tel geste, est-ce la faute de La Fontaine s’il l’interprète comme une représentation du roi ? Les Fables ne semblent pas, par ailleurs, appeler à la révolte. Nous l’avons dit, les morales critiques de la société sont souvent des morales-constats

les autres arts Séquence 4. Dossier Les sciences humaines dans la littérature et les arts 64 Séquence 5. Groupement de textes et d’images Des situations et figures mythiques 92 Séquence 6. Œuvre longue Un roman philosophique : La Peste de Camus 108 Objet d’étude 3 La parole en spectacle Séquence 7. Dossier Scènes de parole, paroles en scène 128 Séquence 8. Groupement de textes et d’images Les tribunes politiques et leur médiatisation 152 Séquence 9. Œuvre longue