Les Acteurs De L Année 1789

l’année 1789 par rapport à la période de l’Ancien Régime qui correspond à la monarchie absolue en France, ainsi appelée par opposition à la nouvelle ère politique débutant avec la Révolution française. Pour aborder cette question, il sera intéressant de se demander en quoi 1789 fut ou non une année de rupture par rapport à cette période d’Ancien Régime. Pour cela, nous rappellerons tout d’abord quel est le contexte, à la fois politique, économique et social au début de l’année 1789 en France

HISTOIRE DU DROIT ET DES INSTITUTIONS APRES 1789 LICENCE DROIT 1re ANNEE – 1er SEMESTRE Amphithéâtre N-Z Année universitaire 2013-2014 PLAN DE COURS TITRE INTRODUCTIF. LES INSTITUTIONS DE LA FRANCE A LA VEILLE DE LA REVOLUTION CHAPITRE 1. LA SOCIETE D’ANCIEN REGIME SECTION 1. Une société catholique §1. L’unicité de la foi §2. Le rôle social de l’Eglise §1. Le Clergé §2. La Noblesse §3. Le Tiers-état SECTION 2. Une société d’ordres SECTION 3. Une société de corps CHAPITRE

Comme lui de nombreux Français eurent en 1789 le sentiment de vivre la fin du monde et le début d’une ère nouvelle. L’année 1789 marque en effet une profonde rupture avec la France d’Ancien Régime. Les bouleversements sont multiples, à la fois d’ordre politique, juridique, social et économique. La soudaineté des évènements et l’ampleur de leurs conséquences justifient bien l’emploi du terme révolution. Comment caractériser les bouleversements qui, en une année seulement marquent un virage sans précédent

française, de 1789 à 1815 (9-10 heures) I.O. : Un récit synthétique permet de présenter les épisodes majeurs et les principaux acteurs de la période révolutionnaire et impériale en insistant sur la signification politique et sociale de chacune des phases retenues. Les événements extérieurs ne font pas l'objet d'une étude exhaustive mais sont évoqués à l'aide de cartes. Repères chronologiques : - Prise de la Bastille (14 juillet 1789) - Abolition des privilèges (4 août 1789) -

débutait le 17 mai 1789,mais les modernistes ont modifié cette vision des choses : la Révolution est éclairée par son amont : une période de maturation intellectuelle, dans la religion : réforme et protestantisme ( sécularisation du monde), maturation culturelle culture des élite coupée sous les Lumières de la culture populaire : la Révolution est confisquée par l'élite culturelle. 2) 1789, l'année sans pareille . Cette année permet de poser les enjeux principaux et les acteurs ; elle a une unité

1789 : A la fin du XVIIIe siècle, la France est confrontée à de très grandes difficultés économiques et financières, qui aggravent le mécontentement social et la contestation politique. Au vu des événements de l'année 1789, de nombreux Français ont alors le sentiment de vivre la fin d'un monde et le début d'une nouvelle ère. Révolutions: Le terme de « révolutions » renvoie ici aux profonds bouleversements politiques, sociaux, économiques, juridiques qui marquent une rupture avec la France de l'Ancien

 décembre  1789  »     Archives  parlementaires,  vol  10  1878,  pp  754-­‐758     COMMENTAIRE  DE  TEXTE  :  PATRICK  ABEL,  09/12/10  «  L’émancipation  des  juifs  :   débat  à  l’assemblée  constituante  23  décembre  1789  »         «  L’émancipation  des  juifs  :  débat  à  l’assemblée  constituante  23  décembre  1789  »   2

Début des révoltes. B- 1789. 1- Révoltes. 2- Autres événements. 3- Révolution des droits. C- Vie et mort de la monarchie. 1- Qu’est-ce que c’est ? 2- Autres. 3- Mort de la monarchie constitutionnelle. En 1789, avant le début de tout soulèvement du peuple, le Roi est considéré comme le représentant de Dieu sur Terre. S’attaquer à lui, ou même lui désobéir paraît totalement inconcevable pour la population Française. Pourtant, en 1789, tout change. Ce Roi que l’on

Baccalauréat Professionnel Commerce Lycée Europe Robert Schuman Année 2012/2013 Sommaire Page 1 à 2 : Introduction Développement (les communes, les départements, les régions) Conclusion Page 3 à 4: Texte choisie : - les différentes collectivités territoriales - les acteurs du département et leurs rôles - les acteurs de la commune et leurs rôles - les acteurs de la région et leurs rôles Page 5 : Analyse

PLAN Introduction  I) Une nationalisation pour rembourser la dette publique Naissance d'une église nouvelle A) La dette publique sous l’Ancien Régime B) L'église sous l'Ancien Régime II) Les acteurs A) Les partisans à la séparation des biens de l'église B) Les opposants à la séparation des biens de l'église III) Les Conséquences découlant du pouvoir révolutionnaire A) Economiques B) Politiques Conclusion