Lecteur de nouvelles

possibilité pour le lecteur de mêler, d'entrecroiser, d'assembler des textes qui sont inscrits dans la même mémoire électronique (...) ». Pour lui la révolution du texte électronique c'est la révolution des structures du support matériel de l'écrit et des manières de lire. De nouveaux contrats de lecture Yves Jeanneret et Emmanuel Souchier affirment quant à eux qu'avec la lecture numérique « les conditions de manipulation du texte ont changé. Face à la machine, le lecteur est placé dans une

La nouvelle fantastique Comprendre la structure d'une nouvelle  Qu'est ce qu'une nouvelle?  -Une nouvelle est un court récit qui présente une histoire simple avec peu de personnage.  -Une nouvelle est construite en vue d'une fin bien préparée, surprenante, qu'on appelle la chute de la nouvelle.  Une nouvelle réaliste, ou parfois conte, est une nouvelle qui, comme l'indique son nom, se fonde sur la réalité. Mettant en scène peu de personnages, mais fortement caractérisés, dans un cadre

.................................................................. 20 12- Remerciements .................................................................................................................................... 20 Pour les lecteurs de l’Usine Nouvelle Page 2 sur 20 1- INTRODUCTION PAR OLIVIER WAJNSZTOK Par Olivier Wajnsztok, Directeur Associé d’AgileBuyer La fonction Achat est une fonction en constante évolution et professionnalisation. De plus en plus mis en avant dans les

responsables de la fondation des rumeurs. Quant à l’expression « communication double clic » cela fait référence aux nouvelles formes de communication et à l’informatique. Il s’agit des nouveaux médias qui prennent place dans la vie quotidienne. La possibilité d’avoir une multitude de choix par un simple clic, donne naissance à des préférences instantanées qui donnent lieu à de nouvelles formes de croyances. Cela constitue le « nomadisme » des médias. On parle de malaise de l’information, avec de

Cepitelli, docteur en littérature comparée et professeur certifié de lettres modernes 6,50 euros Collection : Littérature française  Le mot du professeur Véritable phénomène littéraire, ce recueil de douze nouvelles d’Anna Gavalda nous offre un éventail de récits tantôt tragiques, tantôt comiques. On y croise un jeune militaire en permission, un musicien amoureux d’une photographe, un gosse de riche qui abîme la voiture de son père, une écrivaine refusée

Guy de Maupassant publie Le Horla, monument de la littérature fantastique française. Il nous offre alors, une incursion dans sa psyché au travers de parallèles troublants entre sa nouvelle et sa biographie en utilisant les thèmes du doute, du surnaturel et de la folie. Nous sommes ici dans l’incipit de la nouvelle. Maupassant nous livre minutieusement l’histoire d’un homme à la vie paisible alors bousculé par l’irruption du surnaturel qui le pousse vers une profonde réflexion personnelle. Nous

(terme au sens de "conforme à la réalité" et non au sens de "mouvement littéraire") dans une nouvelle? I.    Un reflet de la société : a)    Identification avec le personnage principal L’auteur a cherché à favoriser le processus d'identification en intégrant une part de réalisme dans le récit, mais encore il crée une contenance à cette histoire, contenance partagée par le lecteur. L’immersion du lecteur dans un personnage va lui permettre d'entrer plus aisément dans l'histoire en elle-même.

sur le roman peuvent, à plus d’un titre, être également appliquées aux contes et nouvelles qu’il a écrits. Ainsi, Maupassant fait-il remarquer : « Le but du romancier n’est point de nous raconter une histoire, de nous amuser ou de nous attendrir, mais de nous forcer à penser, à comprendre le sens profond et caché des événements. » Le romancier (comme le nouvelliste) apparaît donc comme une sorte de médium pour le lecteur, un guide qui l’encourage à aller au-delà du sens premier de l’histoire qui est

------------------------------------------------- La mise en scène du lecteur et le dispositif dialogique du moi dans Enfance, de Nathalie Sarraute « Je n’aime pas l’autobiographie. Je n’ai aucune confiance dans les autobiographies, parce qu’on s’y décrit toujours sous un jour…, on veut se montrer sous un certain jour. Et puis, c’est toujours très partial – enfin, moi je n’y crois jamais. Ce qui m’intéresse quand je lis les vraies autobiographies, c’est de voir « ah bon c’est comme ça qu’il voulait

du lecteur ne se posait pas dans le domaine littéraire avant l’avènement de la nouvelle critique dans les années soixante. En effet le statut de l’auteur était la base de toute l’œuvre et l’origine de tout. Il était perçu comme seul créateur de sens. L’auteur occupait une place prédominante par rapport au texte et à ses personnages. Il n’est donc pas surprenant de voir dans l’élan de son temps, Genette en 1966 dans son article l’ « Utopie littéraire » de Figures I mettre en avant la nouvelle importance