Lecteur de disquette

____ 14 11 Utilisation de la console de récupération __________________________________________________________ 15 12 Les options de démarrage et paramètres de récupération ____________________________________________ 16 13 La disquette de réparation d'urgence _____________________________________________________________ 16 14 Gestion des applications ________________________________________________________________________ 16 15 Utilisation de l’installateur de Packages

l’ordinateur fixe ? Le PC d'aujourd'hui contient un certains nombre d'élémentsfondamentaux dont vos ordinateurs ne sauraient se passer.1) écran2) la carte mère3) le processeur4) la mémoire vive5) la carte graphique6) l'alimentation électrique7) le lecteur ou graveur CD/DVD8) le disque dur9) la souris10) le clavierCes 10 éléments composent l'architecture del’ ordinateur.Si l'un des éléments numérotés 1 à 8 vientà manquer, l'ordinateur ne sera pasfonctionnel.Voyons en détails certains composants...III-

unité centrale du lycée : On y voit : - en 1 : Le disque dur - en 2 : Lecteur DVD/CD - en 3 : L'alimentation - Au fond, la carte verte s'appelle la carte mère. Sur la deuxième photo, on a enlevé la carte graphique, le disque dur et la barrette de mémoire vive, On a aussi débranché les nappes permettant les liaisons entre la carte mère et les périphériques de stockage (lecteur de DVD, lecteur de disquette et disque dur), ainsi qu'une des alimentations de la carté mère. Pour chacun

limiter ce problème. ! Vol via des dispositifs physique (disques et bandes) : Contrôler l'accès à ces équipements : ne mettre des unités de disquette, bandes… que sur les ordinateurs où c’est essentiel. Mettre en place des dispositifs de surveillances. ! Virus provenant de disquettes : Ce risque peut-être réduit en limitant le nombre de lecteur de disquettes en service. L’installation de programmes antivirus peut s’avérer une protection efficace mais elle est coûteuse, diminue la productivité,

Quel rapport y a-t-il avec le pays d’où il revient ? 11. Quel est le problème d’Eric, avant son départ pour le lycée ? 12. Par quoi le cours de mathématiques est-il perturbé ? 13. Que représente la « démo » du jeu, lorsque Thierry installe la disquette ? Quel est le titre du jeu ? 14. Quelles impossibilités technologiques, concernant le jeu, étonnent Thierry ? 15. Quels thèmes historiques choisissent Andréas et Thierry ? 16. Qu’apprend-on à propos du père d’Andréas ? 17. Qu’est-ce qui effraie

rapport y a-t-il avec le pays d’où il revient ? 11. Quel est le problème d’Eric, avant son départ pour le lycée ? 12. Par quoi le cours de mathématiques est-il perturbé ? 13. Que représente la « démo » du jeu, lorsque Thierry installe la disquette ? Quel est le titre du jeu ? 14. Quelles impossibilités technologiques, concernant le jeu, étonnent Thierry ? 15. Quels thèmes historiques choisissent Andréas et Thierry ? 16. Qu’apprend-on à propos du père d’Andréas ? 17. Qu’est-ce qui

mémoires auxiliaires Disquette 3pouces ½ HD 1,44 Mo Disque dur De 60 Go à 2 To CD ROM De 650 Mo à 800 Mo DVD De 4,7 à 18 Go Clé USB De 128 Mo à 4 Go Les mémoires magnétiques (1) Le disque dur Plateau Axe Moteur Plateau 1 Piste 3 Ou se trouve l'information ? Cylindre Secteur 2 Tête de lecture / écriture Cluster Unité d'allocation Interface IDE jumpers Alimentation Plateau 2 face Supérieure, Cylindre (piste) 3 , secteur 2. Les mémoires magnétiques (2) Disquette 3 pouces ½ HD 1,44

AVAIT UNE COUPURE DE COURANT MAINTENANT, VOTRE TEXTE SERAIT PERDU. POUR LE CONSERVER, IL FAUT LE SAUVEGARDER, C’EST À DIRE LE STOCKER SUR UNE DISQUETTE OU SUR LE DISQUE DUR. TOUT AU LONG DES EXERCICES, VOUS ALLEZ ENREGISTRER VOS DOCUMENTS SUR UNE DISQUETTE. CE SERA DONC TOUJOURS CE LECTEUR QU’IL FAUDRA CHOISIR. - Introduisez votre clé USB ou votre disquette. - Dans le bouton Office [pic], choisissez Enregistrer sous…(raccourci : touche F12) ou sur le bouton Enregistrer de la barre d’outils

consacre à temps plein à son digne successeur, l'Apple II. Cette machine révolutionnaire conquiert un large public grâce à ses innovations majeures, notamment un affichage texte et graphique, un interpréteur BASIC, le tableur VisiCalc et un lecteur de disquettes ! Début 1984, le grand public découvre le premier modèle de Macintosh. C'est encore à Steve Jobs que l'on doit ce beau succès commercial. Son design innovant, sa compacité, son écran graphique de grande qualité, sa simplicité d'utilisation

intégrés, elles sont très rapides et c’est avec elles que le microprocesseur dialogue en permanence alors qu’il exécute un programme 2. les mémoires périphériques : magnétiques, leur capacité est très supérieure mais leur vitesse est moindre (ex : disquette, disques durs, CD, DVD) Quelques précisions sur les mémoires internes : on trouve la mémoire vive et la mémoire morte. La mémoire vive ou mémoire centrale ou RAM : - permet de stocker des informations pendant tout le temps de fonctionnement