Le Vieux Fusil

Chasseur de vieux : L’intrigue s’ouvre sur le portrait de Roberto Saggini, un homme mûr, bien dans son âge, plutôt dynamique et bel homme. En fin de soirée, alors qu’il s’apprête a regagner son véhicule et sa compagne, il se voit poursuivit par une bande de jeunes, qui ont pour but d’exterminer les personnes ayant dépassé un certain âge. La cruauté de ces jeunes est connue, mais il découvrira au cours de la poursuite que son propre fils essaye de le tuer. Après avoir lutté et rusé, le protagoniste

les courbes se dessinaient avec une pureté blessante pour les yeux. » Le changement que subit Meursault, grâce à la lumière, c’est la prise de conscience de l’absurde. Premièrement, sous l’effet de la lumière, Meursault perçoit un monde étrange. Les vieux qui résident à l’asile sont déshumanisés. Ils ont « les lèvres toutes mangées par leur bouche sans dents ». L’étrangeté du monde c’est l’absurde a dit Camus dans Le mythe de Sisyphe. La lumière dérange également Meursault dans ses habitudes. Elle lui

main que l’homme s’y ouvrirait un passage, et l’on voit des maquis si épais et si touffus, que les mouflons eux-mêmes ne peuvent y pénétrer. Si vous avez tué un homme, allez dans le maquis de Porto-Vecchio, et vous y vivrez en sûreté, avec un bon fusil, de la poudre et des balles; n’oubliez pas un manteau brun garni d’un capuchon, qui sert de couverture et de matelas. Les bergers vous donnent du lait, du fromage et des châtaignes, et vous n’aurez rien à craindre de la justice ou des parents du mort

Quelle est l’attitude du maire face au danger ? (1 point) 16. Pourquoi la bête tue-t-elle ? (1 point) 17. Pourquoi le héros a-t-il quitté sa terre natale ? (1 point) 18. De quoi guérit-il ? (1 point) 19. Qui le sauve ?(1 point) Autre fiche. Le vieux qui lisait des romans d’amour : contrôle de lecture Répondez le plus précisément possible aux questions SUIVANTES, sous forme de phrases complètes, et sans recopier le texte du livre. Barème : chaque question vaut un point ; deux points sont consacrés

main que l'homme s'y ouvrirait un passage, et l'on voit des maquis si épais et si touffus, que les mouflons eux-mêmes ne peuvent y pénétrer. Si vous avez tué un homme, allez dans le maquis de Porto-Vecchio, et vous y vivrez en sûreté, avec un bon fusil, de la poudre et des balles, n'oubliez pas un manteau bien garni d'un capuchon, qui sert de couverture et de matelas. Les bergers vous donnent du lait, du fromage et des châtaignes, et vous n'aurez rien à craindre de la justice ou des parents du mort

Vatanen passe une nuit dehors autour d’un feu de camp en compagnie du lièvre avec lequel il partage un nuts. - On voit le héros tenter de pêcher maladroitement dans une rivière à l’aide d’un bâton. Il est surpris par une jeune femme armée d’un fusil; ils engagent la conversation. - La jeune femme le ramène chez elle, soigne ses plaies et la patte du lièvre, ils boivent un coup. Enfin elle le raccompagne en moto jusqu’à la route. - Vatanen arrive à un arrêt de bus, il s’assoit à côté d’une dame

FORMATION INITIALE PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANT(E)S DES ECOLES SECONDAIRES I ET II DIDACTIQUE DU FRANCAIS DOSSIER DE LECTURE SUIVIE Le Vieux qui lisait des romans d’amour DE LUIS SEPULVEDA Audrey Vuignier Rue de la Moya 7 1920 Martigny Frédéric Revaz Rue de la Moya 7 1920 Martigny Année 2004-2005 Titre : Le Vieux qui lisait des romans d’amour Auteur : Luis Sepulveda Editeur : Coll. Points Élève : Nom : ………………………. Classe:……………………… SOMMAIRE • Fiche de première découverte

faits historiques: A. 2 lettres, pages 86 à 90, écrites l’une par Jean BLANCHARD et la seconde par le caporal Henry FLOCH, 2 fusillés pour l’exemple faisant parti des « Martyrs de Vingré ». B. 2 lettres pages 81 à 83, écrites par Gustave BERTHIER et Gervais MORILLON, ces lettres évoquent une fraternisation entre combattants ennemis en décembre 1914. A. FUSILLES POUR L’EXEMPLE: « Martyrs de Vingré »  Contexte historique 2 décrets: 2 août et 6 septembre 1914 instituaient des conseils

obus sifflent puis éclatent en blessant les soldats, en faisant s'effondrer les tranchées, en brisant l'assaut d'une section ; l'emploi des gaz ou des lance-flammes terrorise l'ennemi. • Face à ces armes nouvelles, le poilu monte à l'assaut avec son fusil, ses grenades et sa baïonnette. Les armes automatiques comme les mitrailleuses transforment alors l'attaque en une boucherie sanglante. c. Des hommes très occupés • Pour les motiver et maintenir la discipline, les gradés ne laissent jamais les

pleurant sous leur vieux bonnet noir,Lui donnent un gros sou lié dans leur mouchoir ! Raconte de la guerre et d ecrit ses horreures et accuse les hommes politiques de cette guerre. Le bal des pendusAu gibet noir, manchot aimable,Dansent, dansent les paladins,Les maigres paladins du diable,Les squelettes de Saladins. Messire Belzébuth tire par la cravateSes petits pantins noirs grimaçant sur le ciel,Et, leur claquant au front un revers de savate,Les fait danser, danser aux sons d’un vieux Noël ! Et