Le Travail Des Femmes 19ème Siècle

2 : .Comment expliquez-vous la croissance rapide de la population mondiale? Entre 1950 et 2000, la population a crû de manière phénoménale. Jamais la population de la planète n’a augmenté aussi rapidement qu’en cette deuxième moitié du 20ème siècle : elle est passée de 2,5 à plus de 6 milliards. Les principales raisons de l'accroissement de la population sont : - l'élévation du niveau de vie avec des transformations économiques( qui facilitent l’accessibilite au pouvoir d’achat) et sociales(

SÉQUENCE 1 : LE MONDE DE L’ÉCRIVAIN Comment l’écrivain travaille-t-il ? Quelles sont les conditions de la création littéraire ? Objectifs : Différents visages de la création littéraire : le travail et l’imagination.  Travail préparatoire de l’écrivain.  Brouillons  Contexte de l’œuvre littéraire  L’horizon d’attente  Sources de l’écriture (intertextualité, parodie, réécriture) SÉANCE 1 : DEUX CONCEPTIONS DE LA CRÉATION LITTÉRAIRE :  EDGAR ALLAN POE  PLATON • 1er texte

Introduction: Le 19ème siècle a vu l’arrivée des créateurs de mode. Ceux-ci ne veulent pas être les serviteurs des codes de la bourgeoisie. Cependant leur influence sera telle que, malgré tout ilsaffecteront les codes vestimentaires. Jusqu'à la révolution française, les hommes de classes aisées portaient des vêtements ou la fantaisie virait parfois au débridé. Les femmes suivaient le rythme etcherchaient parfois même à copier les grandes lignes des costumes masculins: Fraises, Cols, Poignets de

Partie I : Introduction général La colonisation constitue une rupture dans l’histoire de l’humanité, tout comme l’invention de l’agriculture il y a 10'000 ans et la révolution industrielle au 18ème siècle. Il y a un caractère massif de la colonisation : elle concerne environ 70 % des terres émergées du globe (Arctique et Antarctique non compris), c’est le continent Européen qui colonise. L’Europe qui représente 1 % des terres émergées dominera alors 40 % du monde habité, il y a là une disproportion

vision de l’homme et du monde. Etude du genre et des registres Problématique : la vision de l’homme à travers le personnage de roman. Etude d’un arriviste : le personnage de Georges Duroy et de la société du 19ème siècle. Séance 1  Rappel historique : le roman à travers les siècles. La notion de héros et de personnage. Eléments biographiques de Maupassant Présentation succincte du courant réaliste Séance 2 : 1ère partie, chapitre I Lecture analytique n°1, l’incipit Georges Duroy est-il

L'objectif n'est pas de guérir ! Au Moyen Age, la SP vise essentiellement à limiter la propagation des maladies à l'heure où l'on ne sait ni comment l'éviter, ni comment la soigner pour protéger la population dite « saine ». Au 18ème siècle : En Europe, au XVIIIème siècle, des modifications importantes ont lieu comme l’augmentation de la population ; la révolution industrielle, la concentration urbaine (exode rural). Une nouvelle fonction des pouvoirs publics apparaît : préserver et élever le niveau

les montrer de manière plus cruelle. Pendant longtemps, l'art a été un moyen d'idéalisation, il nous a permis d'embellir la vérité et de masquer les laideurs. Dans la peinture par exemple, jusqu'au 18ème siècle, le travail de l'artiste était de rendre la vérité plus belle. A partir de 19ème siècle, par contre, avec l'arrivée du mouvement réaliste, la peinture s'est plutôt consacrée à la démonstration concrète de la vérité. Appliquant une méthode dérivée de la méthode scientifique, l'artiste s'attache

(Les écoles, les routes,..)   à Découverte du capitalisme, qui est égal au libéralisme économique ! 2)    La première révolution industrielle.   Les origines de la première révolution industrielle proviennent de l’Angleterre qui, dès le 18ème siècle, a connu l’implantation d’industries métallurgiques près des mines de charbon, l’apparition d’industries textiles, des mouvements de population des campagnes jusqu’au centres industriels et la création de canaux entre les cours d’eau existants. Ensuite

 Bilan de Français, Juin 2014 Littérature du XIXe siècle : Travail de lecture,recherche et synthèse ; « Orgueil et préjugés » de Jane Austen. AUSTEN J., Orgueil et préjugés, 10-18, Paris, 1979, coll. « Littérature Étrangère ». Première de couverture 1

conditions de travail Avec l’apparition des sociétés industrielles le monde ouvrier se développe. Ses conditions de vie difficiles évoluent favorablement de 1850 à 1939. En effet, prenant conscience d’être défavorisés par rapport aux autres classes sociales, les ouvriers s’organisent et réussissent ainsi à obtenir des droits nouveaux. Les conditions de travail du monde ouvrier sont particulièrement difficiles. La durée quotidienne de travail dépasse 10 heures, sans jour de congé, pour un travail dangereux