Le Service Qualité En Ehpad

Introduction Dans le cadre de la première Bac Pro Accompagnement soins et Service à la Personne, je dois réaliser un stage auprès de personne dépendantes ou semi dépendantes. Ce stage est d’une durée de 3 semaines, du 3 décembre au 21 décembre 2012. J’ai décidé d’effectuer mon stage au sein de l’EHPAD des Jardin d’Iroise, situé à Saint Gratien. Cette maison de retraite est près de chez moi géographiquement, mais en réalité j’ai accepté ce stage car les personnes qui ont répondu à ma demande

Compétence 7 : analyser la qualité et améliorer sa pratique professionnelle Apaiser un résident en état de stress. Cette situation s’appuiera sur la manière utilisée par une infirmière pour apaiser un résident atteint d’une pathologie psychiatrique. La situation que j’ai choisi de décrire s’est déroulée lors de mon deuxième jour de stage, le matin, lors de la distribution des médicaments en chambre. J’ai effectué ce stage dans un établissement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD). Je me trouvais à

garantissant un accès équitable sur l’ensemble du territoire ». Dans le cadre de la reconnaissance du droit des usagers, la loi dresse une liste générale de ces droits et libertés garantis à toute personne prise en charge par des établissement et services sociaux et médicaux – sociaux ( art. 7 de la loi, art. L du CASF*). Le premier de ces droits est : «  le respect de sa dignité, de son intégrité, de sa vie privée, de son intimité et de sa sécurité ». Pour répondre à cette question je me suis

dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et interinstitutionnelles », module 2 qui concerne le travail en partenariat et en réseau. Dans ce travail, il est question d’un exemple de travail en partenariat entre le service tutélaire où j’ai effectué un stage et un EHPAD, Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes. Dans le cadre de ma formation d’éducatrice spécialisée, je me suis interrogée sur les notions de partenariat et réseau dans le travail social. Ma réelle

des tâches significatives observées et/ou réalisées lors de l’activité Type d’organisations  ENTREPRISES  ASSOCIATIONS  ADMINISTRATION Exemples d’organisations :  EHPAD  CLINIQUE  CRECHE  HOPITAL  A DOMICILE  AUTRES : ………………….. Les qualités nécessaires (celles qu’il faut avoir) Mes qualités (celles que j’ai) Qualités à développer (ce que je dois acquérir) Contraintes du métier (bruit, horaires, station debout…) FORMATION Matières étudiées Salaire et marché du travail (débouchés) Page

une dizaine de lignes : « Aider une personne dépendante » Donner votre avis sur l’interdiction de fumer dans les lieux publics. Concernant l’actualité générale, quelle est l’information qui vous a le plus marqué le mois dernier ? Quelles sont les qualités d’une AVS ? Série 2 : Selon vous, si vous devenez auxiliaire de vie sociale à domicile, serez-vous amené à travailler seule ou en équipe ? Aurez-vous des relations professionnelles avec d’autres intervenants ? Citez les différents types de handicaps

Bac Pro Accompagnement Soins et Service à la personne Lycée Louise Michel FOFANA Hawa TASSP 2 Projet d’Accompagnement Établissement Public Gérontologique de Tournan-en-Brie (EPGT) Session 2019 Sommaire I-Introduction……………………………………………………………………………… p1 II-Présentation du contexte professionnel ………………………………………………. P2 ü Identification de la structure ………………………………………………. P2 ü Historique ü Public accueilli……………………………………………………………

professionnelle est une EHPAD (établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes). La maison de retraite situé à L’association gestionnaire L’association a été créée en Juin 1990 afin de poursuivre l’œuvre de la congrégation des Sœurs Notre Dame . La Compassion est une association gestionnaire d’établissements relevant de l’action médico-sociale et sociale tous régis par la loi du 2 Janvier 2002 rénovant l’action sociale et médico-sociale. Le statut "EHPAD" a été créé en 2002 et

Technicien Supérieur des Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social possède un champ de formation large ce qui me permet, en tant qu’étudiante puis en tant que professionnelle, d’avoir accès à de multiples lieux d’apprentissage. C’est pourquoi je me suis orientée vers ce diplôme qui répond à mes attentes. La possibilité d’intégrer une structure me permettra d’accéder au monde du travail. Ce BTS est en adéquation avec mon projet professionnel puisque j’y appréhende le service rendu à l’usager

compétence 7 J'effectue mon stage en gérontopsychiatrie à l'hôpital sud situé à Échirolles. Je suis affecté au rez de chaussé qui se compose de 2 services. Les pathologies rencontrées sont les même, il s'agit de pathologie neuronales de types Alzheimer, parkinson, frontal, maladie de pick, à corps de Levy ou vasculaire. Le premier service est dédié aux résidents valides et qui ont besoins de déambuler. Il est constitué de 2 secteurs : l'unité psychogériatrique (UPG) qui accueille 15 résidents