Le Rouge Et Le Noir Livre 1 Chapitre 4

misérable énoncé précédemment de l’Homme┗> introduction de l’idée du Vin salvateur BREF : Remerciement du vin car l’homme le boit  · III - Vertus du vin/promesse de l’idéal · 1) Sur les Hommes· Emploi du futur -> promesse d’idéal, espoir┗>Vin est un remède, soigne maladies de l’âme ET physiques : “allumerai les yeux de ta femme” + “sa force et ses couleurs”┗> Oxymore “frêle athlète (de la vie)” : vie complexe 

de Balzac lePetitLittéraire.fr RÉSUMÉ 3 ÉTUDE DES PERSONNAGES 5 La duchesse de Langeais Le général de Montriveau Les Treize CLÉS DE LECTURE 7 La structure du roman Des influences esthétiques diverses Le romantisme Le réalisme Le roman noir Le gothique Une analyse de l’amour Du réalisme au naturalisme : Balzac anthropologue ? Une étude des mœurs Une réflexion sociale Une réflexion politique PISTES DE RÉFLEXION 11 POUR ALLER PLUS LOIN 12 Rendez-vous sur lePetitLittéraire.fr et

! 1. ! Présentation générale Nom de l’auteur : Zola Titre du livre : La Bête humaine Date de parution : 1890 Analyse de la couverture : La couverture nous présente la roue ainsi que le système de piston d’un train. Le milieu ferroviaire est au centre de l’histoire, fait parti du décor et du contexte de l’époque. 2. Présentation de l’auteur Prénom et NOM de l’auteur : Émile Zola Pseudonyme : Aucun pseudonymes connus. Date de naissance + Date de la mort de l’auteur :

Sommaire Séquence 6 Découvrir la poésie et les jeux de langage Séance 1 Découvrir un sonnet Séance 2 Découvrir le rondeau Séance 3 Repérer les prépositions et identifier leurs emplois Séance 4 Lire un poème de Queneau Séance 5 Repérer l’infinitif et identifier ses emplois Séance 6 Réciter un poème Séance 7 Écrire un poème à partir d’un tableau Séance 8 Lire et écrire des calligrammes

L'Oeuvre au Noir (1968) Le titre du roman Le terme œuvre au noir désigne en alchimie la première des trois phases dont l'accomplissement est nécessaire pour achever le magnum opus. En effet, selon la tradition, l'alchimiste doit successivement mener à bien l'œuvre au noir, au blanc, et enfin au rouge afin de pouvoir accomplir la transmutation du plomb en or, d'obtenir la pierre philosophale ou de produire la panacée. Yourcenar commente ainsi à ce sujet: La formule L'Œuvre au noir, donnée comme

INTRODUCTION : - Situation du passage : Cet extrait dans le chapitre 7 est composé de plusieurs épisodes. Le 1er est le Dr Pascal qui se trouve au chevet d'A, terrassée par 1 crise d'hystérie. Le 2ème, S tombe sous les balles du gendarme borgne. 3ème, la joie, la fête dans le salon jaune qui célèbre la réussite des R. - Intérêt du passage : Le dénouement est à lire en fonction de l'incipit: retour au cimetière de l'aire St Mittre et au couple M et S. Cette page finale imbrique 2 récits:

Thibaud Hecq 6D - Carte de Westeros - - Sommaire- 1. Choix d’une œuvre  p 4 2. Analyse de l’œuvre  p 4 A.Présentation de l’auteur p 4 a.1. vie et œuvres : mise en relation des 2 éléments p 4 a.2. caractéristiques générales p 5 B. Présentation de l’œuvre p 5 b.1. autour du texte  p 5 b.1 .1. Le titre p 5 b.2.2. Le Prologue p 6 b.2. découverte de l’œuvre : p 6 b.2.1. résumé

avant tout le lecteur, et le plaisir qu’il trouve dans la lecture d’une œuvre littéraire[1]. Sur ce sujet, Franz Kafka avait un avis bien tranché. Dans une lettre à Oskar Pollack datée du 27 janvier 1904, l’écrivain affirme qu’ « on ne devrait lire que les livres qui vous mordent et vous piquent. Si le livre que nous lisons ne nous réveille pas d’un coup de poing sur le crâne, à quoi bon le lire ? […] Un livre doit être la hache qui brise la mer gelée en nous »[2]. Pour lui, une œuvre littéraire doit

Ce dossier est destiné à faciliter votre lecture du roman. Il comprend 2 grandes parties : • Une analyse détaillée chapitre par chapitre, comprenant des questions et des activités diverses, permettant de travailler les 4 compétences. Plus précisément :  un travail préliminaire sur le titre et la couverture du livre  un parcours du roman, chapitre par chapitre, incluant des pistes de lecture sous forme de questions, des renvois à des faits de civilisation, une aide lexicale et des

synoptique de la séquence Séances 1 2 3 L’ensemble du texte Supports Objectifs Étudier la composition du texte Incipit, de « Tu vas à la pêche, Vinca ? » à « s’arme de Étudier un incipit tout ce qui le gêne » (chapitre I) Rencontre avec la Dame en blanc. De « Hep ! Petit ! » à Étudier un topos roma« quand Vinca accourut » (chapitre IV) nesque : la scène de rencontre amoureuse – Extrait précédent du Blé en herbe et Stendhal, Le Rouge – Comparer deux textes et le Noir, chapitre VI, de « Avec la vivacité