Le Rouge Et Le Noir Le Jugement

caractérisé les années 1924 – 1929 en Allemagne en soulignant que le « sol » sous les pieds des gouvernements était extrêmement « meuble » et que de ce fait la stabilisation du régime républicain était « au mieux superficielle ». Expliquez et commentez ce jugement. La république de Weimar fut fondée dans un climat négatif. Le fait que cette nouvelle république soit mise en place à Weimar et non à Berlin s'explique par les troubles qui régnaient dans la capitale allemande. Le 23 juin 1919 avait été signé

Envoyé par Aurélie. Explication de texte Stendhal , Le Rouge et le noir (1830) (excipit) Texte : « Julien avait exigé de Mme de Rênal le serment qu’elle vivrait pour donner des soins au fils de Mathilde. Qui sait ? peut-être avons-nous encore des sensations après notre mort, disait-il un jour à Fouqué. J’aimerais assez à reposer, puisque reposer est le mot, dans cette petite grotte de la montagne qui domine Verrières. Plusieurs fois, je te l’ai conté, retiré la nuit dans cette grotte, et

Tel l’ouragan sur la grève, – D’une main tenant un glaive Et de l’autre un sablier, Ce cavalier Des ballades d’Allemagne1 Qu’à travers ville et campagne, Et du fleuve à la montagne, Et des forêts au vallon, Un étalon ©HATIER 10 15 Rouge-flamme et noir d’ébène, Sans bride, ni mors, ni rêne, Ni hop ! ni cravache, entraîne Parmi des râlements sourds Toujours ! toujours ! Un grand feutre2 à longue plume Ombrait son œil qui s’allume Et s’éteint. Tel, dans la brume, Éclate et meurt l’éclair bleu

ne peut pas s'appliquer (car pas de preuves, pas de témoignages, ou nature magique du conflit) car Dieu ne laisserait jamais mourir un fidèl. Ordalie unilatérale = l'accusé doit prouver son innocence par le biais d'épreuves : -fer rouge. → tenir barre de fer rouge si qqls jours plus tard « belle cicatrice » = disculpé. -chaudron bouillant → doit plonger sa main + même principe. -eau glacée bénite → doit plonger si il coule = reçu par Dieu. (Parfois noyade) Ordalie bilatérale : combat à mort

Le roman d’analyse comme La Princesse de Clèves, de Madame de Lafayette, s’intéresse à la psychologie des personnages. Le roman d’apprentissage du XIXe siècle suit l’évolution sentimentale, intellectuelle et sociale du héros (Stendhal, Le Rouge et le Noir, 1830). Le roman peut aussi étudier la société et les mœurs comme chez Balzac ou Zola. - D’autres romans privilégient les événements racontés. C’est le cas des romans historiques, des romans d’aventure, mais aussi des romans policiers ou

séance. C’est lui qui transmet ou développe l’envie de s’investir dans le sujet. Il installe un climat de confiance en expliquant la méthode, en mettant en avant les règles de confidentialité, les codes de conduite qui évitent de rentrer dans le jugement. Il encourage ceux qui n’osent pas, ceux qui pensent ne pas savoir faire, ceux qui ont la certitude de ne pas avoir d’avis sur la question. C’est lui aussi qui équilibre les échanges dans un groupe hétérogène. 5.5. Principes et règles

phe, Le Rouge et le Noir, Chronique du XIX siècle porte « La vérité, l'âpre vérité. DANTON » [2] . Aussitôt, Stendhal plante avec précision le décor de la petite ville franc-comtoise de Verrières (ville fictive), sur le Doubs, et la situation sociale et politique, définissant l'atmosphère dans laquelle se forme l'état d'esprit du héros. Julien Sorel est le troisième fils du vieux Sorel, scieur, qui n'a que mépris pour les choses intellectuelles et donc pour Julien qui se révèle très tôt doué pour

En épigraphe, Le Rouge et le Noir, Chronique de 1830 porte « La vérité, l'âpre vérité. DANTON » 2. Aussitôt, Stendhal plante avec précision le décor de la petite ville de Verrières sur le Doubs et la situation sociale et politique, définissant l'atmosphère dans laquelle se forme l'état d'esprit du héros. Julien Sorel est le troisième fils du vieux Sorel, scieur, qui n'a que mépris pour les choses intellectuelles et donc pour Julien qui se révèle très tôt doué pour les études. Au contraire de ses

de son œuvre aujourd’hui? $VVRFLHU�OH�GRFXPHQW�DYHF�G·DXWUHV�GRFXPHQWV�DÀQ�GH�FUpHU�GHV�OLHQV��GHV�RSSRVL- tions, du sens !!!! Ces questions sont à adapter en fonction du document étudié Portrait photographique d’Édouard Manet par Nadar en1874Le Jugement de Pâris (œuvre perdue de Raphaël, connue grâce aux gravures réalisées par Marcantonio Raimondi vers 1514-1518) &EPVBSE�.BOFU�GBJU�SÏGÏSFODF
�JM�DJUF�3BQIBÑM�FU�DIFSDIF�QBS�DFU�FNQSVOU�Ë�T�JOTDSJSF�EBOT�VOF�mMJBUJPO�Nicolas Poussin (1594-1665

fortifie. « Quand bien nous pourrions être savants du savoir d’autrui, au moins sages ne pourrions-nous être que notre propre sagesse » (I, 25). Ainsi, à condition de ne pas répéter simplement ce que d’autres ont écrit, la littérature affine notre jugement, nous apprend à réfléchir sur notre vie et sur nous même. Les Essais de Montaigne, par exemple, nous enseignent un art de vivre, issu de sa propre expérience : la vraie sagesse pour cet humaniste réside dans la mesure, afin de « jouir loyalement