Le Rouge Et Le Noir Commentaire De Texte

Jan 2008 Chapitre 6 : Couleurs et communication publicitaire Section 1. La couleur dans le médium presse ............................................ 1.1 La couleur dans les annonces publicitaires............................... 1.2. Comparaisons noir et blanc versus couleur ............................. Section 2. Couleur et édition (pages jaunes) .............................................. Section 3. Couleur et communication non marchande............................... 3.1. Communications audiovisuelles

roman CORPUS ET SUJETS 2 Séries ES, S - Sujets inédits Objet d’étude : Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde. CORPUS TEXTE A. Stendhal, Le Rouge et le Noir, 1re partie, chapitre V, « Une négociation », 1830. TEXTE B. Victor Hugo, Quatrevingt-treize, 1874. TEXTE C. Louis-Ferdinand Céline, Voyage au bout de la nuit, 1932. TEXTE D. André Malraux, La Condition humaine, 1933. ÉCRITURE I. Vous répondrez d’abord à la question suivante. Question (4 points) Après avoir repéré

Commentaire composé « Le Mal », Poésies (1870), Arthur Rimbaud (I) Dans son poème, Rimbaud dépeint deux tableaux en parallèle qu’il met en opposition : le front, violent et l’arrière, calme. Dans le poème de Rimbaud, deux tableaux sont mis en parallèle. Ils présentent des éléments en écho : Le champ de bataille et l’église. Ces deux éléments sont dominés par la figure d’un être puissant, au-dessus de l’humanité qui les sert. La bataille est dominée par le « Roi » (v.3) et

Commentaire Thérèse Raquin chapitre XIThérèse Raquin est le troisième roman d’Emile Zola, écrivain français, publié en 1867.Le roman raconte l’histoire de Teresa, une jeune fille qui, après avoir épousé son cousin Camille, va vivre à Paris où elle est séduite par Laurent, un de ses amis. Les deux amants s’aiment tellement qu’ils décident de tuer Camille. Il était un homme faible parce que, il a été assisté et hyper protégé par Mme Raquin, c’était donc le contraire de Laurent, un homme amoureux de

QUESTIONS 1. Le texte de Flaubert décrit Paris au XIXème siècle. Plusieurs aspects de la ville sont mis en valeur. D’abord, il s’agit des personnes qui vivent dans ce milieu urbain. On trouve des travailleurs « les balayeurs » (l.3), des « marchands de vin » (l.11), «les « décrotteurs » (l.11) les épiciers » (l.12) et également des passants « des femmes » (l.13), la « foule » (l.15). Ensuite, les véhicules de plus en plus nombreux dans le Paris de l’époque sont décrits. Le vocabulaire utilisé

Commentaire littéraire ; LA n°2 ; La Princesse de Clèves. Introduction : La princesse de Clèves écrit en 1678, par Madame de lafayette, Marie-Madeleine Pioche de La Vergne est née dans une famille aisée mais de petite noblesse, qui gravite dans l’entourage du cardinal de Richelieu[->0]. Son père, Paul Pioche de la Vergne, écuyer du roi, meurt d'une balle dans le torse alors qu’elle n’a que quinze ans. En 1650, elle devient dame d'honneur de la reine Anne d'Autriche[->1] et commence à acquérir

deux œuvres est donc celle du peuple représenté comme héros et pourtant aussi comme victime. Les vainqueurs Dans le poème, face au peuple, on a des bourreaux, des ennemis sans identité désignés par " ils " dans la strophe V et dans le reste du texte : répété 8 fois. Ce sont des gens sans visage qui se masquent : l’inconnu utilise la peur. Quand on ne connaît pas l’ennemi, on ne sait pas à qui s’en prendre : pouvoir sans limites, pouvoir masqué "disait" "désirait" "s’accabler de politesse"

paginé * Avoir un sommaire. * Avoir toutes les pages dans les pochettes plastiques. * Comporter toutes les notes documents et travaux. Le travail demandé par trimestre : a) Il faut soigner le commentaire long et ne bâcler aucune partie, surtout pas la dernière. Il y a quatre commentaires longs à rendre durant le trimestre. b) Les travaux libres sont à rendre sous n’importe quel forme et le chois de l’œuvre est totalement libre. Il y en à trois à rendre. c) Enfin, il y aura quatre

thème principal de l'ensemble des texte est la misère, la misère matérielle Décrite par exemple par Victor Hugo ou Rimbaud Misère de l'âme pascal et Montaigne La misère décrite comme un état extrême de la pauvreté va être illustrée avant tout par une description de la faim. cette description nous l'a retrouvons très détaillée chez Zola où il décrit l'apathie ) Introduction: Afin d'expliquer ce qui contribue a rendre plus efficace l'argumentation d'un texte littéraire nous allons nous servir

à demi-rongée. La quatrième fois où elle lui apparaît elle réclame du vin, mais sa demande précise la couleur du vin « vin de couleur rouge ». Ainsi, les objets disposés sont des offrandes, des dus que les morts réclament, d'autre part, il semble bien que ces offrandes soient liées à la peinture, c'est la couleur que désire Madame de Sainte-Colombe, c'est ce rouge qui est demandé. La neuvième fois où elle apparaît au chapitre XX, Sainte-Colombe a disposé les objets de la même manière. Cette composition