Le Rouge Et Le Noir Commentaire De Texte

Plan de commentaire composé Introduction Le poème " Charleroi " emprunte son titre au nom d'une ville belge, située dans une région minière et industrielle. Parmi les champs et les usines, un train emmenant Verlaine et Rimbaud roule à toute allure. Au rythme haletant de sa course le poème se présente comme une succession rapide et discontinue d'impressions jetées à la face du voyageur. Dans ce chaos de sensations brutales et d'impressions fulgurantes le voyageur éprouve une sorte de vertige enivrant

suivants au choix : Commentaire Vous ferez le commentaire du texte de Flaubert (document 1). Dissertation : « Nous mentons tous plus ou moins » écrit Zola dans sa lettre à H. Céard. Selon vous, le roman peut-il montrer le réel avec vérité, ou est-il nécessairement un mensonge ? Vous traiterez ce sujet de manière organisée, en vous appuyant sur les textes du corpus, les œuvres étudiées en classe, et vos lectures personnelles. Ecriture d’invention : Poursuivez le texte de Flaubert : un autre

COURS SUR LE ROMAN     comment étudier un Roman ?  A quoi doit on s'intéresser lorsqu’on étudie un texte Romanesque ?    L’énonciation  Le roman est un récit. Il faut distinguer l'histoire (ce qui est raconté) de la narration (la  manière dont on raconte cette histoire). Il existe en effet bien des manières de relater la  même histoire.  ­ l'écrivain ou l’auteur qui écrit le livre   ­ le narrateur qui raconte l’histoire, qui peut être distinct de l’auteur   ­ le personnage, qui est un acteur de l’histoire

d’étude : Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde Le sujet comprend : Texte A - Prosper Mérimée, Carmen, 1845 Texte B - Jules-Amédée Barbey d’Aurevilly, « La Vengeance d’une femme » in Les Diaboliques, 1874 Texte C - Emile Zola, Nana, 1880 Texte D - Rémy de Gourmont, « Les Yeux d’eau » in Histoires magiques et autres Récits, 1894 11FRSEME-LR-CE1-3 Page 3 sur 8 TEXTE A – Prosper Mérimée, Carmen Le narrateur rencontre Carmen pour la première fois et en fait le

Objet d’étude : Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde Le sujet comprend : Texte A - Prosper Mérimée, Carmen, 1845 Texte B - Jules-Amédée Barbey d’Aurevilly, « La Vengeance d’une femme » in Les Diaboliques, 1874 Texte C - Emile Zola, Nana, 1880 Texte D - Rémy de Gourmont, « Les Yeux d’eau » in Histoires magiques et autres Récits, 1894 11FRSEME-LR-CE1-3 Page 2 sur 8 TEXTE A – Prosper Mérimée, Carmen Le narrateur rencontre Carmen pour la première fois et en fait le portrait

Objet d’étude : le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours Corpus Texte A Stendhal, Le Rouge et le Noir Texte B Texte C Albert Camus, L’Etranger Alain Robbe-Grillet, Pour un nouveau roman Texte A Stendhal, Le Rouge et le Noir Julien, jeune homme pauvre et ambitieux, est précepteur des enfants du maire, M. de Rênal. Il vient d’obtenir une double victoire : l’attention de la maîtresse de maison, et une augmentation de son salaire. 5 10 15 20 25 30 J’ai gagné une bataille, se

Commentaire de texte : Acte III, scène 8 La tirade d'Andromaque est l'occasion pour l'auteur de faire revivre le souvenir du personnage, son traumatisme de la guerre de Troie, son passé douloureux. Elle parle en premier temps de la mort cruelle de Hector où après sa défaite face à Achille, son corps fut traîné et à la mort de son père, comme on peut le voir aux vers 992-996 :« Dois-je oublier Hector privé de funérailles ? Et traîné sans honneur autour de nos murailles? Dois-je oublier son

simplicité – Design: • Cohérence visuelle: ne pas surcharger d’information • Disposition: – haut de la page: titre – Texte découpé en courts paragraphes. Idées et concepts illustrés par des exemples AVOIR UN PLAN B SI LA TECHNOLOGIE NE FONCTIONNE PAS Qualité de la présentation • Support: power point (suite) – Aspect visuel du texte: • • • • Ne pas utiliser un autre texte tel quel Trop long va décourager le lecteur Ne pas dépasser 8-15 lignes par écran Plus la phrase est courte plus la mémorisation

du peuple, habits mais problème pour reproduire la réalité telle qu'elle est (réalisme) : reconstruction par les phrases donc subjectivité. - Dimension du regard, notion de point de vue (prédominance du regard) : "distinguer, voyait". Au début du texte, la notion de "vision" s'associe à 1 conditionnel pour nous donner le caractère imaginaire qui se dévelloppe chez les bourgeois. Opposition entre deux regards : neutre (narrateur) et totalement impliqué pour les bourgeois. Opposition entre deux

Blâmes, caricatures, et figures monstrueuses… avec Victor Hugo commentaire : portrait de la Thénardier Victor Hugo, Les Misérables, 1862. On n'a encore aperçu dans ce livre les Thénardier que de profil; le moment est venu de tourner autour de ce couple et de le regarder sous toutes ses faces. Thénardier venait de dépasser ses cinquante ans ; madame Thénardier touchait à la quarantaine, qui est la cinquantaine de la femme; de façon qu'il y avait équilibre d'âge entre la femme et le mari