Le Règne de la beauté

Dossier : Qu'est ce que le Classicisme ? Le classicisme se développe sous le règne de Louis XIV, pendant le XVII° siècle, principalement des années 1660-1680. Ce mouvement se souci de la perfection et du beau du monde, pour montrer sa grande classe il respecte certaines règles. La langue classique est marquée par un souci constant de pureté et d'harmonie. Pour les pièces de théâtres, il se base sur une règle des trois unités qui sont le temps, le lieu et l'action : La pièce ne doit pas dépasser

INCIPIT : La princesse de Clèves de Madame de la Fayette ╚> roman éponyme 1) Le siècle : XVIIe s Siècle du règne de Louis XIV => ordre, grandeur, rigueur Théâtre classique (les 3 règles) => classicisme (puis préciosité) ╚ > baroque (puis libertinage) Molière ; Racine ; Corneille Fin XVIe–XVIIe | XVIIe | XVIIe | XVIIe-XVIIIe | Baroque | Classicisme | Préciosité | Libertinage | ▪ Superflue, folie, excés▪ liberté

Cosmétiques. Le prix de la beauté | |Les rayons sont bien fournis, | | |et les Marocaines n’ont que | | |l’embarras du choix.?? | | |(DR)

Marie-Madeleine une vie sans passion mais sans tragédie ». II. Personnage principal a) J'ai choisi comme personnage principal Mlle de Chartres, qui deviendra la Princesse de Clèves par la suite. On la décrit comme une jeune femme de grande beauté, élevée dans la rigueur et la vertu. b) En ce qui concerne son caractère : elle est influençable (par sa mère), innocente (car elle ne connaît rien à l'amour) et vertueuse (elle lutte contre son amour pour le Duc de Nemours). c) Au cours du

peintres, parce qu'il est l'incarnation de la beauté, du mystère, du désir et de l'interdit. Parce qu'à elle seule, l'illustration de la nudité à travers les siècles pourrait suffire à décrypter l'histoire de la peinture, tant se sont incarnées dans ce sujet unique toutes les évolutions de l'humanité et de son parcours artistique. Nous vous proposons, aujourd'hui, un tour d'horizon non exhaustif, de 6 siècles de peinture peu vêtue...  C'est sous le règne de l'église catholique et romaine que se déroula

thème antique. S'inscrivant parfaitement dans le developpement de la Renaissance et des ideaux inspirés des oeuvres antiques, Botticelli vient à en oublier les thèmes religieux et l'Eglise. La réalisation de cette peinture est due aussi au début du règne de Laurent le Magnifique qui était à l'origine de cette commande pour son cousin et sa femme, représentés respectivement sous les traits du Centaure et de Pallas. Nous remarquons que le Centaure se trouve dans une position de soumission, en effet Pallas

utilise une quantité non négligeable de nouvelles techniques liées à cette période dont la perspective, qui révolutionne le domaine de la peinture. Elle confère une profondeur et du volume au tableau. Le peintre recherche aussi la beauté nue et essentielle et non une beauté idéale, visible uniquement dans l’au-delà comme il était coutume de peindre au Moyen-Age. La représentation du nu grandeur nature dans la Naissance de Vénus est également une caractéristique importante qui permet à Botticelli d’être

*le poéme est fondé sur l’ordre apollinienne fondée sur l’ordre et la beauté *les 2 heptasyllabes du refrain exaltent régulièrement son harmonie *mis en valeur par l’enjambement et la distribution »là-bas »,pays situé très loin peut etre en dehors du monde *idéal au sens platonicien :il abrite des formes parfaites que l âme a pu admirer en reve ou dans une vie antérieur *exil du poète sur terre :nostalgie de cette beauté absolue entre aperçue entre reve et réminiscence *Voyager avec la femme

Lafayette. Elles furent aussi femmes de Cour : l’héroïne du roman, sous le règne de Henri II et pour Mme Lafayette, sous celui de Louis XIV. C’est précisément la première présentation à la Cour de Mademoiselle de Chartres, future princesse de Clèves, qui est raconté dans cet extrait presque au début du roman. Cette dernière a seize ans et pénètre dans un milieu inconnu. Après avoir examiné l’effet que produit cette beauté sur la Cour, où le paraître est essentiel, on montrera comment l’être et la

III/A) Son royaume-----------------------------------------------------------------------------9 III/B) Les lieux de son culte------------------------------------------------------------------10 IV/ L’enlèvement de Perséphone : l’épisode célèbre du règne d’Hadès---------------------11 Conclusion------------------------------------------------------------------------------------------------13 V/ Sources------------------------------------------------------------------------------------------------14