Le Rayon

est l'étude des rayons lumineux dans des milieux transparents. Principe du retour inverse de la lumière : il n’y a pas de sens de parcours privilégié. Si un rayon lumineux va d’un point A à un point B, un autre rayon est capable de parcourir ce trajet dans le sens inverse i.e de B vers A. Indépendance des rayons lumineux : dans le cadre de l’optique géométrique on se place dans des conditions où les rayons lumineux n’interfèrent pas entre eux ; autrement dit, dans ce cadre, les rayons lumineux sont

de la réfraction : Le rayon incident est le rayon qui frappe le dioptre qui est une séparation des deux milieux de réfringences diverses. Là où ce que le rayon a frappé s’appelle le point d’incidence. Une normale est une droite irréelle qui est issue de ce point et de manière perpendiculaire au dioptre. L’angle entre le rayon incident et la normale se nomme angle d’incidence. Le rayon qui en est résulté est le rayon réfracté puisqu’il est dévié. L’angle formé entre ce rayon et la normale se baptise

d’une même source primaire (ondes cohérentes). III. La différence de marche La différence de marche (parfois appelée différence de chemin optique) entre deux rayon lumineux est la différence des chemins optiques parcourus par ces deux rayons. Cela perm d'évaluer le retard, ou le déphasage (si on parle d'une onde monochromatique), qu'un de rayons a par rapport à l'autre. Elle peut calculée par l’expression suivante (voir figure suivante) :  = 2SM – S1M et aussi = Equation (1) Avec en m, a (en

examens radiologiques simples, ils sont basés sur l’utilisation des Rayons X, on y retrouve la radioscopie qui est une vision directe derrière un écran et la radiologie qui réalise un film photographique en négatif donnant une image qui sera conservée, appelée clichés. * Le scanner encore appelé la tomodensitométrie, il consiste à explorer l’intérieur de l’organisme grâce à un appareil complexe qui comprend une source de rayon X ; un amplificateur ; un détecteur ; un ordinateur. * L’I

1)Principe : -Pour réaliser des radios il faut une salle équipée d'un tube a rayon X , d'un potter , d'un générateur , d'un pupitre de commande et des moyens de radio protection . 7 Photo d'un patient en train de faire une radiographie -Les rayons X sont des ondes électromagnétique qui traversent le patient et part transformer en

«degré» d’une application 10 3.3.2. Le théorème du nombre impair 10 3.4. Une explication des déformations 10 Conclusion 11 Annexe 1 12 Equation de la trajectoire d’un rayon lumineux dans un milieu non homogène 12 Expression du rayon de courbure 12 Annexe 2 13 Calcul de la trajectoire d’un rayon lumineux dans le cadre d’un modèle simple 13 Bibliographie 14 Introduction L’atmosphère dans laquelle nous vivons et que nous respirons nous est si habituelle que beaucoup

sphérique est caractériser par le point C centre de courbure et la longueur R pour le rayon de courbure. On distingue 2 types de lentille : Convergent : Son épaisseur e est plus importante au centre qu'au bord. Divergente : Son épaisseur e est plus importante au bord qu'au centre. Lentille convexe. Lentille concave. Les lentilles sphérique mince. Son épaisseur e au centre est petite devant le rayon de courbure de ses faces, l'intersection de l'axe optique 0. Toute droite autre que

MORENA Denis Licence Professionnelle 2MCI Management de la mesure et du contrôle industriel Tomographie par rayons X Sujet 4 : * Décrire en détail le principe. * Présentez les autres méthodes de tomographie. * Dans quel contexte cette méthode est-elle intéressante ? * Citez 5 laboratoires, privés ou publics qui utilisent cette technique en précisant leurs applications. Sommaire : INTRODUCTION : 2 1. Historique : 2 2. Définition : 3 I

Il contient des fibres optiques qui ont la propriété de conduire la lumière. Rappel : indice de réfraction : nair = 1,0 et n verre = 1,50 I. LE PHENOMENE DE REFRACTION : ETUDE DU PASSAGE AIR-VERRE Rayon incident Air I Plexiglas Mesures : Faire varier lentement l’angle d’incidence i1 de 0 à 90° en faisant tourner le plateau et en mesurant l’angle de réfraction i2. Compléter le tableau suivant : i1 0° 30° 40° 50° 60° 70°

au collège : propagation rectiligne de la lumière, tracés de rayons (4e et 3e) ; vitesse de la lumière et du son, propagation des signaux (4e) ; période, fréquence, valeur maximale et minimale d’une tension, utilisation d’un oscilloscope ou d’une interface d’acquisition comme instrument de mesure de tension et de durée (3e). La propagation rectiligne de la lumière dans un milieu transparent et homogène et la modélisation par un rayon n’ont donc pas donné lieu à une activité spécifique. Ils ont