Le Pont Mirabeau Lamartine

regard sur ce poète  original qui aime à bousculer les codes et à ennoblir la simplicité.   I.   La signification littérale : le mot à mot du texte   [phrase d'annonce de la première partie de son commentaire, qui s'efforcera de mettre en valeur le pont sonore entre le titre et le monostiche]                    Il convient tout d'abord de nous attacher au sens littéral, mot pour mot, en sondant les propriétés fondamentales de chacun des termes  utilisés textuellement.                 Le titre du poème

jours ! Lamartine Le lac « Toutes blessent, la dernière tue ». Et c’est pourquoi l’homme cherche à échapper à la fuite du temps. Et c’est pourquoi l’homme cherche à laisser de lui-même une trace dans le temps, par ses actes ou ses oeuvres. Autre inscription sur un cadran solaire : « Les heures passent, les oeuvres demeurent ». Cf. aussi la signature des oeuvres d’art par leurs auteurs, les graffitis sur les monuments, les coeurs gravés dans l’écorce ou les cadenas sur le Pont des Arts

pare nos humbles fronts;Nous allons échouer, tous, au même rivage :Qu'importe, au moment du naufrage,Sur un vaisseau fameux d'avoir fendu les airs,Ou sur une barque légèreD'avoir, passager solitaire,Rasé timidement le rivage des mers? Alphonse de LAMARTINE Le 18° siècle: Amour, divin rôdeur: Amour, divin rôdeur, glissant entre les âmes,Sans te voir de mes yeux, je reconnais tes flammes.Inquiets des lueurs qui brûlent dans les airs,Tous les regards errants sont pleins de tes éclairs...C'est

opposés (ex : un silence éloquent ou un mort-vivant, un superflu nécessaire ou encore une seconde d’éternité...) Zeugma (du grec “zeugma” (union)) : attelage de mots dont un seul convient vraiment avec souvent un effet comique (ex : “Sous le pont Mirabeau coule la Seine et nos amours” d’Apollinaire) ; non répétition d’un mot exprimé peu avant ou après (ex : “Retenez cette date et ce restaurant.”) figures jouant sur le sens... Figures d’analogie / Figures de substitution A ) Figures d’analogie

emprunté au baroque de la comparaison et de l'antithèse qui entrelace intimement les thèmes de l'amour et celui de l'eau, élément mouvant, insaisissable, symbole de la vanité, comme du caractère éphémère des choses de ce monde. Lamartine dans "Le Lac", Apollinaire dans "Le Pont Mirabeau" s'en souviendront, avec certainement plus d'émotion. 10ème étape : rédaction (cf. méthode et schéma de la dissertation) Attention de ne pas faire disparaître le plan dans la rédaction. Les titres sont remplacés par

26 août 1880 à Rome et meurt le 9 novembre 1918 à Paris. Il est naturalisé français en décembre 1914, lorsqu’il veut s’engager pour la 1ère guerre mondiale pour la France. C'est l'un des plus grands poètes français du début du XXe siècle, auteur du « Pont Mirabeau ». C’est en 1897 qu’il compose ses premiers poèmes. En 1899, il envoie ses poèmes à des revues mais ils sont refusés. En 1901, il part en Allemagne, découvre les légendes et paysage rhénans. Il publie trois poèmes. Il rentre à Paris en 1902

Tout p r réuss le ir ou BAC Alcools Guillaume Apollinaire Édition de Henri Scepi « Sous le pont Mirabeau coule la Seine »… Parmi les vers que les amoureux de poésie murmurent de temps à autre, bon nombre, sans aucun doute, proviennent des pages vivifiantes d’Alcools. Ce recueil révèle la fascination d’Apollinaire pour l’esprit nouveau des premières années du XXe siècle. Il nous fait don de mots en liberté qui chantent la mélancolie des souvenirs d’amours défuntes, la

lecture cursive : Neige, de Maxence Fermine - Groupement de textes • Le Lac, de Larmatine • Les Séparés, de Marceline Desbordes Valmore • Je vis, je meurs, de louis Labé • Melancholia, de Victor Hugo • Oradour, de Tardieu • Le veilleur du pont au change, de Desnos Lecture - Lire des poèmes de formes et de visées variées - Caractériser un poème - Pouvoir analyser un poème en acquérant quelques bases de versification Lecture de l’image - Une peinture romantique : Le radeau de la

rimes plates. La poésie peut également utiliser les allitérations ou les assonances comme dans « Andromaque » de Racine : « Pour qui sont ces serpents qui sifflent sur vos têtes ? ». Elle peut aussi employer le jeu du refrain comme dans « le Pont Mirabeau » d’Apollinaire : « Vienne la nuit sonne l'heure      Les jours s'en vont je demeure » La poésie a également le souci de magnifier les images. Gaston Bachelard a écrit que : «le poète est celui qui a le pouvoir de déclencher le réveil de l’émotion

L’engagement en poésie En lecture cursive : Neige, de Maxence Fermine Groupement de textes Le Lac, de Larmatine Les Séparés, de Marceline Desbordes Valmore Je vis, je meurs, de louis Labé Melancholia, de Victor Hugo Oradour, de Tardieu Le veilleur du pont au change, de Desnos Objectifs Œuvres et textes que nous avons lus Lecture - Lire des poèmes de formes et de visées variées Caractériser un poème Pouvoir analyser un poème en acquérant quelques bases de versification Une peinture romantique