Le Pont Mirabeau Explication

Richard Cantillon (1660-1774) devient leur chef incontesté après la publication du « Tableau économique » (1758) montrant la circulation des richesses dans l'économie. Malesherbes (1721-1794), Turgot (1727-1781) et Pierre Samuel du Pont de Nemours (1739-1817), Mirabeau (1749-1791) sont des physiocrates. Dans une société où l’immense majorité de la population est formée d'agriculteurs, les physiocrates distinguent naturellement trois classes d'acteurs : les paysans, qui constituent la seule classe

colonisation du Nouveau Monde et du triomphe de la monarchie absolue (depuis le XVIe siècle jusqu'au milieu du XVIIIe siècle en Europe). Le terme vient du latin mercari, « faire du commerce », et de la racine merx, « la marchandise ». Le marquis de Mirabeau est le premier à employer le terme en 1763 qui est popularisé à partir de 1776 par Adam Smith. Il y a plusieurs types, variante du mercantilisme : * Le colbertisme - mis en œuvre en France - fait de l'État un promoteur actif dans la sphère du

sang qui se fige ». Et on a la réapparition du « soleil cou coupé » de « Zone ». On a ici la cruauté de Chronos, le Temps, qui coupe chaque jour la tête du soleil, comme il a châtré son père. Apollinaire est le poète du temps qui passe ( cf. « Le Pont Mirabeau »).Conclusion : poème aux allures mystérieuses qui joue à amalgamer les références. Plaisir du jeu de mots. Aspect ludique.Mais aussi on assiste à la naissance du poème moderne : « troupeau d’étoiles oblongues (=allongées) » est une métaphore de

entre guillemets. Voyez les exemples de présentation dans les paragraphes de commentaire composé des pages suivantes. 2.Rédiger l’introduction du commentaire composé L’introduction du commentaire composé est avant tout l’introduction d’une explication de texte ; elle répond aux mêmes nécessités : présenter le texte, le situer, définir son originalité et proposer des jalons pour l’explication ou le commentaire. Pour répondre à ces impératifs, l’introduction d’un commentaire composé se décompose

dangers de l'amour et de la mer 1er tercet : le feu de l'amour ne peut être éteint par l'eau - 2ème partie, dernier tercet : le monologue qui s'adresse à la femme aimée et qui évoque le feu inextinguible et douloureux de l'amour 5ème étape : explication linéaire et { à traiter simultanément pour découvrir des centres d'intérêt 6ème étape : tableau (types, tons, thèmes) réflexion axéeentre|sur comparaison 2 thèmes|monologue|élégie| mer (concret)|amour (abstrait)||| champ

imploration = souhait irréalisable · Adjectif rapide /noms cours = fuite du temps · Savourer / délice = l’homme doit profiter du temps = métaphore = carpe diem ·  : Deux points explicatifs = introduits une explication · Guillemet = utilisation discours direct = supplication = supplie le temps de ralentir ·  ! Dernière phrase exclamative = insiste sur le fait qu’il faut profiter " Assez de malheureux ici-bas vous implorent, Coulez, coulez

« Zone », Alcools , Apollinaire Explication linéaire Guillaume Apollinaire incarne « l’esprit nouveau » selon l’expression qu’il utilisera lors d’une conférence en 1917. Dans son recueil  Alcools , initialement nommé  Eau-de-vie , ce vent de modernité est palpable puisqu’il s’inspire de la ville, du rythme du jazz et de la peinture cubiste, supprimant la ponctuation de tous ses

Rome au XVIe siècle illustre-t-il une méditation du poète sur les ravages du temps ? Commençons par analyser l’expérience que l’on nous fait partager et qui confronte ce que la ville a été avec ce qu’elle est devenue ; puis nous verrons quelle explication il en donne et quelle leçon paradoxale il en tire. Puisque ce sonnet repose sur une nette opposition à caractère temporel, commençons par analyser l’expérience que le poète nous fait partager et qui confronte ce que Rome a été avec ce qu’elle est

temporalité, aux pôles antithétiques du passage (du temps, des sentiments) et de la permanence. Enfin, nous souhaitons proposer des lectures plurielles du poème, c'est-à-dire des interprétations différentes susceptibles de coexister. LECTURE DU TEXTE EXPLICATION DU TEXTE 1) Structure du poème L'étude structurelle permet de dégager, pour chaque strophe, un thème dominant. Mais nous traiterons ensemble les strophes 3 et 4, qui sont marquées par l'effacement du protagoniste. • La rencontre impossible (strophe

dangers de l'amour et de la mer 1er tercet : le feu de l'amour ne peut être éteint par l'eau - 2ème partie, dernier tercet : le monologue qui s'adresse à la femme aimée et qui évoque le feu inextinguible et douloureux de l'amour 5ème étape : explication linéaire et { à traiter simultanément pour découvrir des centres d'intérêt 6ème étape : tableau (types, tons, thèmes) |réflexion axée |sur comparaison |monologue |élégie