Le Poison De Charles Baudelaire

compter deux syllabes pour deux voyelles habituellement prononcées en une seule syllabe : c’est la diérèse (« division »). Dans le vers suivant, il faut prononcer vi-olon : - Le vi-olon frémit comme un cœur qu’on afflige. (Baudelaire) - L’ennui, fruit de la morne incuri-o-sité, (Baudelaire) Parfois, il faut lier deux voyelles que l’on prononce habituellement séparément : c’est la synérèse (« rapprochement ») : extasié[zje] : une syllabe = synérèse (extasié[zie] : deux syllabes = diérèse) ou bien : Et le

pourrait par exemple convoquer la référence à l’entreprise poétique de Joachim Du Bellay dans Les Regrets].  « Exfoliation du sujet réel » (Ludmila Charles-Wurtz). En mourant à son « moi » personnel, le sujet poétique renaît à une nouvelle forme de subjectivité, s’élargit jusqu’à devenir le « je » de l’Humanité tout entière. La critique Ludmila Charles-Wurtz montre que Victor Hugo « construit le sujet fictif des Contemplations par « exfoliation du sujet réel », détachant, lambeau par lambeau, l’écorce

français de Valence Année scolaire 2011-2012 SÉQUENCE 1 : La femme baudelairienne, entre spleen et idéal   Objet d’étude : Écriture poétique et quête du sens, du Moyen Âge à nos jours Support: Etude d’une œuvre intégrale : les Fleurs du mal, de Baudelaire. Problématique : en quoi la représentation de la femme dans les Fleurs du mal synthétise-t-elle la poétique de l’auteur ? Lectures analytiques : Texte 1 : « Parfum exotique » Texte 2 : « l’Invitation au voyage » Texte 3 : « À celle qui est trop

Descriptif de la classe de 1ère G1 M. Corbineau La po�sie du XIXème au XXIème siècle Les Fleurs du Mal de Charles Baudelaire Explications de textes tir�s des Fleurs du Mal • Texte 1 : « Le soleil » • Texte 2 : « Une charogne » • Texte 3 : « Hymne à la beaut� » Parcours de lecture Alchimie po�tique : la boue et l’or • Texte 4 : « Ode inachev�e à la boue » de Francis Ponge, Pièces Lecture cursive • Le Cœur innombrable d’Anna de Noailles • Le Parti pris des choses de Francis Ponge • La Poursuite

souv'raine ? Mais où sont les neiges d'antan ? Prince, n'enquerrez de semaine Où elles sont, ni de cet an, Qu'à ce refrain ne vous ramène : Mais où sont les neiges d'antan ? LE MOYEN AGE Le temps a laissié son manteau (Rondeaux, René Charles d'Orléans) Le temps a laissié son manteau De vent, de froidure et de pluye, Et s'est vestu de brouderie, De soleil luyant, cler et beau.     Il n'y a beste, ne oyseau, Qu'en son jargon ne chante ou crie : Le temps a laissié son manteau

période-là, il faut d’abord comprendre la dynamique de la deuxième moitié du XIXe siècle (et même remonter un peu avant) qui laisse une empreinte importante sur le XXe siècle. La conjoncture littéraire de la Belle Époque Avec le renversement de Charles X et le triomphe du romantisme, l’année 1830 voit l’affirmation des idées qui exigent plus de liberté dans tous les domaines, y compris en art. Vers les années 1840, apparaît une philosophie qui place au-dessus de tout la science et la raison, c’est

de lieu et de temps : le drame romantique se déroulant à diverses époques et dans divers lieux pose des problèmes de représentation. • la règle de la vraisemblance : le drame emprunte beaucoup aux procédés du mélodrame (cachette, hasard, quiproquo, poison) et prône une esthétique de la surprise. Cette nouvelle esthétique qui s'appuie sur les dramaturges élisabéthains comme William Shakespeare implique également un métrique et une syntaxe assouplies et un registre de langue varié. L'esprit romantique

sans remords, Et dites-moi s'il est encor quelque torture Pour ce vieux corps sans âme et mort parmi les morts! (Ch. Baudelaire, Le mort joyeux, Les fleurs du mal, 1857). * LE TOMBEAU DE Charles Baudelaire OUVRAGE PUBLIÉ AVEC LA COLLABORATION DE STÉPHANE MALLARMÉ (1896). Michel Abadie, Emile Blémont, Viviane de Brocélyande, Judith Cladel, Sophus Claussen, Fernand Clerget, François Coppée

muscle avachi allons cueille cueille les roses les rosesroses de la vie et que leurs pétales soient la mer étale de tous les bonheurs allons cueille cueille si tu le fais pas ce que tu te goures fillette fillette ce que tu te goures. TEXTE 3 : Charles Baudelaire "Spleen" LXXVIII, Fleurs du Mal, 1861. Quand le ciel bas et lourd pèse comme un couvercleSur l'esprit gémissant en proie aux longs ennuis,Et que de l'horizon embrassant tout le cercleIl nous verse un jour noir plus triste que les nuits ;

espoir » Jean Cocteau Editions B.T. International Index Préface Page 3 Sonnet 92 de L’Olive, Du Bellay Page 6 Jugement, Les Tragiques, Agrippa d’Aubigné Page 7 Mors, Les Contemplations, Hugo Page 8 La Mort des amants, Fleurs du mal, Baudelaire Page 9 Barbare, Les Illuminations, Rimbaud Page 10 Dernier espoir, Le Livre posthume, Verlaine Page 11 J’écris tout seul, Poèmes à Lou, Apollinaire Page 12 Liberté, Poésie et Vérité, Eluard Page 13 La Rose et le réséda, La Diane française