Le Point Noir Gérard De Nerval

a poésie est un genre littéraire très ancien aux formes variées, écrites généralement en vers, mais qui admet aussi la prose, et qui privilégie l'expressivité de la forme. Sa définition se révèle difficile, et varie selon les époques, au point que chaque siècle peut lui trouver une fonction et une expression différente aussi d'un poète à l'autre. Le mot « poésie » vient du grec ποιεῖν (poiein) qui signifie « faire, créer » : le poète est donc un créateur, un inventeur de formes expressives, ce que

« l’assurance de parler pour tous ». Dans quelle mesure peut-on valider cette thèse ? Le poète est-il un homme qui parle pour tous et au nom de tous ? Nous tenterons dans un premier temps, d’envisager un certain nombre d’éléments qui pourraient soutenir le point de vue d’Eluard avant de nous pencher sur les éléments qui pourraient le contredire et nous tenterons, enfin, de proposer une conception approfondie du poète, de sa place et de sa relation aux hommes.   Le poète est tout d’abord l’homme d’un

l'autre au col, et jamais nulle envie D'aimer en autre lieu ne nous pourra mener. Si faut-il bien aimer au monde quelque chose : Celui qui n'aime point, celui-là se propose Une vie d'un Scythe, et ses jours veut passer Sans goûter la douceur des douceurs la meilleure. Eh, qu'est-il rien de doux sans Vénus ? las ! à l'heure Que je n'aimerai point, puissé-je trépasser ! 2 - Le classicisme 1660-1680 Le classicisme est un courant littéraire qui se développe en France, et plus largement en Europe

chronologiques. Sont malheureusement ignorés de cette esquisse le fantastique russe, italien, espagnol. Pour l'instant, cette ébauche court jusqu'autour de 1870. Avant de commencer un tel panorama, il nous faut déterminer quel est notre point de départ. Se pose donc la question de ce qu'est le Fantastique. Définir le fantastique est problématique (vous pouvez consulter la page Définition pour vous en rendre compte), tant ses frontières sont mouvantes. Cette mobilité même de ses frontières

système de signes. Le signe linguistique est l'objet d'étude de différentes branches de la linguistique : la sémiotique ou sémiologie qui étudie les signes en général, qu'ils soient verbaux ou non-verbaux1; la sémantique qui étudie les concepts d'un point de vue linguistique, les signifiés ; la phonétique et la phonologie qui étudient les sons et leurs fonctions dans les langues naturelles (signifiants) et en caractérisent les phonèmes.2 C'est Ferdinand de Saussure, professeur de linguistique à Genève

sont pas éternels Disait un astre au soleil Le tour du monde ça je sais faire Depuis toujours, toujours Disait la lune à la terre Dont les couleurs sont de ces merveilles Issues d'hier ou du soleil Issues de toujours, toujours Dans le noir ou sous la lumière Elles se mélangent sous la mer Se mélangent elles depuis toujours, toujours Dis est-ce que tu penses Qu'il faut arrêter là Dis est-ce que tu crois Que tout ça c'est immense Dis qu'est ce que tu vois Est ce que l'on suit

subordonnée : antérieure, simultanée ou postérieure PLUS-QUE-PARFAIT PASSÉ ANTÉRIEUR PASSÉ COMPOSÉ ou PASSÉ SIMPLE IMPARFAIT CONDITIONNEL PASSÉ FUTUR ANTÉRIEUR PRÉSENT CONDITIONNEL PRÉSENT FUTUR SIMPLE 10. Il était décidé qu’ils ne feraient point le classique voyage de noces. Guy de MAUPASSANT Action du verbe de la subordonnée : antérieure, simultanée ou postérieure PLUS-QUE-PARFAIT PASSÉ ANTÉRIEUR PASSÉ COMPOSÉ ou PASSÉ SIMPLE IMPARFAIT CONDITIONNEL PASSÉ © FUTUR ANTÉRIEUR PRÉSENT

merveilleux ou le contraire.1 Nous choisissons ce sujet par ce que nous sommes intéressées par la littérature française et plus particulièrement le fantastique dans la littérature française du 19ième siècle. Ce travail consiste à révéler les points communs entre les critères fantastiques qui se trouvent dans les deux nouvelles, c’est le but principal. En tout premier lieu, le fantastique traite des mauvaises habitudes dans la société, il est un genre très intéressant pour l’auteur et le lecteur

HORS-SéRie Réviser son bac avec FRANçAIS 1 • • • • • re TouTES SÉRIES l’essentiel du cours • Des fiches synthétiques • Les points clés du programme • Les définitions clés • Les repères importants des sujets de bac 15 sujets commentés L’analyse des sujets Les problématiques Les plans détaillés Les pièges à éviter des articles du MONDE • Des articles du Monde en texte intégral • Un accompagnement pédagogique de chaque article un guide pratique • La méthodologie des épreuves • Astuces

familier » Verlaine - « A une passante » Baudelaire - « La courbe de tes yeux » Eluard - « Il n’aurait fallu… » Aragon Lectures complémentaires - « La jeune veuve » La Fontaine - « Vieille chanson du jeune temps » Hugo - « Une allée du Luxembourg » Nerval La femme, comme objet poétique: égérie et vision sublimée - Singularité et intertextualité - Lyrisme personnel - Histoire littéraire et culturelle Etudes transversales et/ou thématiques Représentation du poète Fonction du poète Lecture