Le Physicien A T Il Affaire A La Réalité

le paranormal Introduction Comme le font remarquer les philosophes, nous n'avons jamais accès à "la réalité", nous n'en avons qu'une image, une opinion. Celle-ci repose sur quelques postulats, des concepts non démontrés mais admis par tous, comme la causalité (la relation de cause à effet). A partir de là, nos savants ont précisé un certain nombre de règles, de "lois physiques". Celles-ci ont, peu à peu, pris la place des "évidences". Le temps, par exemple, était considéré comme une donnée intangible

l’anglais par Isabelle Naddeo-Souriau FLAMMARION Titre original : A Brief History of Time. From Big Bang to Black Poles. Publié par Bantans Press, New York, 1988 Co Writers House, New York © Flammarion, 1989, pour la traduction française. ISBN : 2-08-081238-6 Imprimé en France Remerciements J’ai décidé d’écrire un livre sur l’Espace et le Temps à l’intention du grand public après les conférences Lœb que j’ai données à Harvard en 1982. Il existait déjà un nombre considérable de livres sur les

-          50% des questions sur le livre de J. Baechler, Morphologies Sociales. Il y a le livre sur la FDV. -          50% des questions évoquées en cour.   Le livre de J. Baechler traite la morphologie (= étude des formes) sociale. Dans ce cours on va étudier la morphologie internationale (=> « tome 2 » du livre précédent) Les morphologies internationales sont traitées à partir des morphologies sociales. Il y a toute une série de pièces qui assurent la morphologie sociale, qui permettent que

Tout, vous saurez tout sur...Nicolas FLAMEL COMMENÇONS PAR PLANTER LE DÉCOR... Partons nous promener dans un cadre fascinant et inquiétant: Le Paris médiéval, celui du temps de Charles V et Charles VI. Partons à la rencontre de l'un des alchimistes les plus célèbres de tous les temps... Rappelons que les alchimistes partaient de métaux vils pour aller vers les métaux précieux, mais l'alchimie cela va bien plus loin que ça. Lançons nous sur les traces d'un homme célèbre parmi les alchimistes

XVIIIème siècle a eu donc la passion des idées selon le mouvement amorcé par les Modernes dans leur querelle avec les Anciens.les discussions d’idées, les thèses, les systèmes envahissent tous les genres littéraires, parfois au détriment de l’art. L’édifice politique, moral et religieux du grand siècle avait déjà été ébranlés par la « crise de la conscience européenne ».les philosophes iront plus loin :rejetant les solutions théologiques ou métaphysiques des traditions, ils vont se livrer à une révision

est ce qui réussit ? ⇒ L’opinion a-t-elle toujours tort ? ⇒ Peut-on nier l’évidence ? ⇒ Faut-il préférer le bonheur à la vérité ? (Sujet TES Bac 2006) ⇒ Puis-je être sûr de ne pas me tromper ? «Il vaut mieux ne jamais chercher la vérité sur quelque objet que ce soit que le faire sans méthode.» (Descartes) La possibilité du mensonge, de la dissimulation, nous amène à poser une question : puisque nous pouvons nous passer de la vérité, quel besoin avons-nous d’elle ? A quoi nous sert-elle ? C’est là la

PLAN INTRODUCTION I- LA DUALITÉ DE LA LIBERTÉ UNIVERSITAIRE A- Une liberté faite de liberté B- Les libertés universitaires comme défense vis-à-vis de certaines menaces II- LA JUSTIFICATION ET LES LIMITES DES LIBERTÉS UNIVERSITAIRES A- Justification des libertés universitaires B- Limites CONCLUSION INTRODUTION La fin du XXe siècle est marquée par l’affirmation la plus emphatique de la croyance de l’Homme en sa propre dignité, où les droits civils, politiques

cette démarche proactive a permis de formidables découvertes et d’inestimables améliorations pour notre confort, qu’ont-elles laissé derrière elles ? Les choses n’étaient-elles parfois pas plus simples «avant» ? Les technologies d’aujourd’hui n’ont-elles pas tué certaines des valeurs essentielles d’hier ? À l’heure du virtuel, de la course effrénée au profit, de l’égoïsme roi, du recul incessant des limites, de l’attrait magique de la nouveauté, n’y a-t-il pas des questions à se poser parfois sur le

INTRODUCTION Du substantif grec mathêma, dérivé du verbe manthanein, c'est-à-dire apprendre, signifie : étude, science, et par extension, science mathématique. Ainsi, pouvons-nous définir la logique mathématique, comme le discours ou raisonnement correct des sciences mathématiques. Ce raisonnement correct qui fait l’objet de la qualification des mathématiques comme la science par excellence. Car, la mathématique par l’époque moderne deviendra l’instrument universel de la recherche scientifique

Thèse soutenue  : Henri Bergson pour l'une des figures majeures du courant des « philosophies de la vie » [footnoteRef:1] . L'évolution créatrice publié en 1907 associera définitivement à la philosophie bergsonienne l’image de « l'élan vital » . [1: Aux côtés de Nietzsche, de Dilthey et de Simmel.] La réflexion de Bergson entamée dans ses précédents ouvrages ( Essai sur les