Le Mal Du Siecle Chez Flaubert

L’Éducation sentimentale, histoire d’un jeune homme est un roman de Gustave Flaubert, publié le 17 novembre 1869.l'histoire est celle de Frédéric Moreau, jeune provincial de dix-huit ans venant faire ses études à Paris. De 1840 à 1867, celui-ci connaîtra l’amitié indéfectible et la force de la bêtise, l’art, la politique, les révolutions d’un monde qui hésite entre la monarchie, la république et l’empire. Plusieurs femmes comme Rosanette et Mme Dambreuse traversent son existence, mais aucune ne

Corpus Texte A : Extrait de Yindpit de Madame Bovary de Gustave Flaubert (pp. 11-12, du début de l'extrait à « garnis de clous » ). Texte B : Extrait de l'excipit de Madame Bovary de Gustave Flaubert (pp. 361-362). Texte C : Extrait de l'indp/t de L'Éducation sentimentale de Gustave Flaubert (pp. 366-367). Texte D : Extrait de l'excipit de L'Éducation sentimentale de Gustave Flaubert (pp. 367-368). Texte E : Extrait de l'incipit Texte F : Extrait de l'excipit Texte G : Extrait de 'incipit Texte

Introduction A la fin du XIXème siècle, à travers le poème « Ma Bohème » (Fantaisie) extrait du recueil Poésies d’Arthur Rimbaud. Celui-ci évoque sa rupture avec la société qui le caractérise comme un poète maudit. Pourquoi peut-on parler de Poètes Maudits à partir du XIXème siècle ? Pour répondre à cette question nous analyserons d’abord, ce qu’est un poète maudit, puis nous étudierons les différents poètes afin d’aborder la conséquence de leurs écrit sur la société du XIXème siècle. I. Les poètes Maudits

s’adonnant à la poésie et participant beaucoup aux pièces de théâtre. A cette époque, il côtoie Louis Bouilhet et surtout Gustave Flaubert, dont il devient le disciple. En 1868 en vacances à Étretat, il sauve de la noyade le poète anglais décadent Charles Algernon Swinburne .Bachelier des lettres en 1869, il part étudier le droit à Paris sur le conseil de sa mère et de Flaubert. La guerre qui s'annonce va contrarier ces plans .En 1870, il s’enrôle comme volontaire lors de la guerre franco-prussienne.

Rouen où Flaubert, un ami d’enfance de sa mère, le considère comme son disciple et lui fait connaître Zola. Engagé dans la guerre de 1870, il assiste à la débâcle, dont on trouve de nombreuses trace dans ses ouvres. A son retour, il accepte une place au ministère de la marine, mène la vie d’un jeune snob (canotage, guinguette) et commence à écrire sous la direction vigilante de Flaubert qui lui apprend à observer la réalité avec d’autres yeux et à purifier son style. Initié par Flaubert, et ami des

prédominent. Les héros sont chargés d'une quête. Pour l'atteindre ils doivent faire preuve de vaillance comme le roi Arthur ou les Chevaliers de la table Ronde. On retrouve de tels héros dans les romans de cape et d'épée entre le XVe et le XVIIIe siècle, ou les écrivains font une place importante aux rebondissements, au suspense, aux duels et à l'escrime. Dans les trois Mousquetaires d'Alexandre Dumas, D'Artagnan et ses fidèles compagnons mettent leurs vies au service du roi et de la reine, déjouent

2. Les femmes L’année 1846, celle de ses vingt-cinq ans importe fort dans la vie de Flaubert. A deux mois de distance meurent le docteur Flaubert en janvier, Caroline Hamard en mars, celle-ci à la suite de la naissance d’une fille, qui sera la nièce Caroline. Achille succédera à son père à l’Hôtel-Dieu. Il est alors marié, père de famille. Il habitera le logement de l’hôpital, avec les siens. Gustave, sa mère, et la petite Caroline, vivront à Croisset, avec un pied-à-terre à Rouen, au coin de

photographie 19e siècle apparition Reniée par Baudelaire 1824 Niepce le principe de la photographie 1839 image fixée Celle-ci était vue comme un luxe. 1854 Nadar premier atelier « Le Titien de la photographie » Il conçoit les premiers portraits d’artistes 1869 Cros (poète) photo en couleur Cet art qui n’est pas perçu comme tel à cette époque est vu comme moyen de : Se faire connaître Se faire « voir » plus vite Souci d’exactitude (ex : Flaubert avec Salammbô

Les supports :Texte1 : Denis Diderot, Jacques le fataliste (1796) (suspensif)Texte 2 : Jean-Marie-Gustave Le Clézio, Désert (1983) (progressif) (confrontation)Texte 3 : Scarron, Le Roman comique (1651-1657) (progressif) (confrontation)Texte 4 : Flaubert, Madame Bovary (1857) (réalisme, incipit statique)GT- L’incipit de romansConsigne : Pour une classe de 1ère année CPGE, vous élaborez une séquence didactique atour du GT suivant dans laquelle vous présenterez votre projet d'ensemble et les modalités

........................................18 1) Contexte : entre « mal du siècle » et progrès...................................................................18 2) Le « nouveau » roman......................................................................................................20 3) Le « livre sur rien » .........................................................................................................27 4) Flaubert et Maupassant : du père au fils..................................